Даомассаж - Мастер Энергопрактик

Пример на практике

Андрей Шин, врач восточной медицины, представляет курс "Дао Доход"
(второи поток), посвященный телесным и энергетическим практикам.

Содержание курса: Курс охватывает телесные практики, различные виды массажа, мануальные и остеопатические техники, энергопрактики, основы анатомии и физиологии. философию Дао и ТКМ, работу с биологически активными точками и основы невербальной
гипнотерапии. Предоставляется доступ к записанному курсу Дао 1 для дополнительного изучения.

— Цель курса: Раскрыть потенциал участников, помочь найти предназначение, научиться управлять энергией и получать достойную оплату за любимое дело. Знания, полученные на
курсе, применимы в любой сфере деятельности.

- Ожидания участников: Участники делятся своими целями: от построения прочного фундамента для дальнейшего развития до поиска внутреннего покоя и уверенности,
улучшения физического и энергетического состояния, раскрытия потенциала в сфере здоровья.

Важность самоопределения: Подчёркивается важность чёткой формулировки целей и
задач на курс, записи этих целей для себя, и взятия полной ответственности за их достижение.

— Интенсивность и распаковка: Курс представляет собой интенсивный концентрат знаний и практик. Не всё будет сразу понятно, но информация постепенно усваивается на разных
уровнях и распаковывается со временем в виде инсайтов. Скорость усвоения индивидуальная.

— Групповая динамика и цель: Занятия в группе усиливают эффект обучения. Цель курса - передать понятные и простые инструменты, которые участники смогут использовать для
достижения личных целей. Успех зависит от практики и применения полученных знаний.

1. Общение и обучение:
— Переход на "ты" для создания открытой атмосферы общения.
— Важность избавления от предубеждений и готовности к новым знаниям.
— Обсуждение и проговаривание противоречий в процессе обучения.
— Активное участие и обмен опытом для эффективного усвоения материала.

2. Что такое Дао:
— Дао — это путь, философия, включающая духовность, самопознание и помощь другим.
— Дао-терапия - скопление разных приёмов, техник, массажных практик.
— Помощь другим не должна быть жертвенностью, а должна приносить благо.
— Осознание цели жизни как средство против жертвенности и для нахождения предназначения.

3. Принципы Дао: — Дао — это путь, включающий любовь, сексуальность, философию, здоровье,
духовность, познание и т.д.
— Важен принцип наблюдателя: не вмешиваться, а помогать тем, кто готов принять помощь.
- Осознанность - состояние "здесь и сейчас",
— Внутренняя уверенность для трансформации реальности.

4. Инь-Ян и Дуальность:
-- Инь Ян - динамичная структура, отражающая баланс мужского и женского, добра и зла.
— Не существует плохой или хорошей энергии, энергия нейтральна.
— Важно уравновешивать внутреннего ангела и демона, любовь к себе и к миру.
— Любовь к себе как принцип Дао, противостоящий саморазрушению.

5. Эгоизм и Любовь к Себе:
— Каждый человек эгоист, но важно направлять это в благое русло.

6. Сексуальность и Энергия:
- Сексуальность как принятие своей силы и внутренняя уверенность.
— Трансформация сексуальной энергии для благотворительности и личностного роста.
— Различия в восприятии сексуальности в разных культурах (Запад vs. Восток).

7. Духовность и Материальность:
— Духовность - понимание, что кроме физического тела есть душа.
— Мысли и чувства как проявление души.
— Материальность и духовность - две стороны одной медали.
— Важность брать оплату за свой труд, чтобы избежать жертвенности и обесценивания.

8. Цель и Осознание:
— Потеря цели приводит к болезням и бесцельной жизни.
— Важность осознания своего опыта и извлечения из него выводов.

1. Первичная диагностика:
— Начинается с телефонного звонка или сообщения, где задаются вопросы для понимания проблемы клиента.
— Цель — определить, возможно ли помочь клиенту.
- Если есть сомнения, лучше отказаться от работы.

2. Невербальная диагностика:
— Начинается с момента встречи: оценка осанки, мимики, внешнего вида, голоса и положения тела.
— Важно слышать, что клиент хочет сказать.

3. Критерий важности:
— Необходимо определить, что важно для клиента (например, избавление от боли).
— Если клиенту просто нужно выговориться, не стоит пытаться решить его проблему.

4. Этика общения и отказов:
— Важно уметь отказывать клиентам, особенно если они критикуют предыдущих специалистов.
— Не стоит браться за работу только из-за материальной выгоды.
— Готовность помочь бесплатно - признак истинного предназначения.

5. Работа с недовольством:
— Если клиент недоволен и ошибку можно исправить, нужно это сделать.
— Если исправить невозможно, следует вернуть деньги.

6. Фильтрация клиентов: — Разработка системы фильтрации (например, автоответчик с информацией о ценах) для экономии времени и энергии.
— Фильтрация позволяет работать только с заинтересованными клиентами.

7. Подходы к работе:
- Потоковая работа: большое количество клиентов, хорошо для наработки опыта.
- Индивидуальная работа: меньше количество клиентов на высоком чеке.

В конспекте представлены основные принципы эффективной работы с клиентами, начиная с диагностики и заканчивая умением решать конфликтные ситуации. Особое внимание уделяется этике и важности фильтрации клиентов для сохранения ресурсов.

1. Определение массажа:
Массаж - это воздействие на тело человека с определённой целью, такои как восстановление мышечнои системы (классический массаж), снятие болезненности (лечебный массаж) или улучшение лимфотока (лимфодренажный массаж).

2. Целостный подход:
Массаж рассматривается как способ восстановления связи между
физическим, энергетическим и психоэмоциональным здоровьем человека.

3. Зоны воздействия:
Воздействие массажем возможно на всём теле от головы до кончиков пальцев.

4. Подготовка к сеансу:
- Проведение диагностики и выявление особых зон, к которым нельзя прикасаться.
- Учёт интимных зон (паховая область, соски, подмышки), с которыми массажист не работает.

5. Выбор массажного стола:
Высота стола должна соответствовать росту массажиста. В
положении стоя кулак должен опираться на стол. Для дао-массажа используются более низкая кушетка.

6. Принципы дао-массажа:
Заземление массажиста (укоренение) и использование силы
ног и спины вместо рук.

7. Установление контакта:
Начало сеанса с прикосновения к крестцовой области,
небольшое давление и наблюдение за дыханием клиента для создания безопасной зоны.

8. Поглаживание:
Техника классического массажа, выполняемая всей ладонной поверхностью, тыльной стороной руки или пальцами.
Синхронные и асинхронные движения, с сохранением контакта с телом.
- Возможно выполнение с маслом, кремом или на сухую. Необходимо учитывать предпочтения клиента.

9. Практическое ознакомление:
Рекомендации попробовать поглаживание на сухую, а затем с маслом.

1. Вводная подготовка и настройка:
Важность ежедневной медитации и самонастройки вне занятий.

2. Итоги дня:
Подведение итогов занятия: что узнали, что будете делать дальше, ответы на вопросы.

3. Вопрос о сексуальности и самопознании:
Обсуждение темы сексуальности в контексте самопознания и осознанности. Рассмотрение сексуальности как принятия себя и своих родителей, а также связи с харизмой и отношениями.

4. Самоценность:
Важность любви к себе и прекращения негативных мыслей о себе.
Психотерапия для проработки негативных установок.

5. Связь с родителями:
Рассмотрение влияния отношений с родителями на сексуальность и понимание любви.

6. Дуальность и текучесть энергии:
Обсуждение дуальности и баланса энергий (мужской и женской). Принятие текучести и изменчивости этих энергий, избегая плоского восприятия.

7. Инсайты и пазлы:
Ощущение собирания знаний и формирования более четкой картины мира.

8. Энергетический душ:
Визуализация и обработка полученной информации, организация её в "библиотеке" знаний.

9. Организационные моменты:
Длительность занятий, теоретическая и практическая части курса дао-терапии. Важность вопросов и обратной связи для эффективного обучения.

10. Акцент на живом опыте:
Курс строится на основе вопросов и опыта участников.

- Разъяснение по пользованию методическим пособием по Даомассажу: как дополнительный материал для прохождения темы, а не для самостоятельного изучения нового материала. МП как
конспект и шпаргалка.

— Вопросы по методичке актуальны после прохождения темы при возникновении пробелов.

- Методичка - краткая выжимка из курса дао-терапии, который длится полгода. То, что изучается за два месяца — это дао-массаж, один из разделов дао-терапии.

Значение домашнего задания
— Важность выполнения домашнего задания вовремя.
— Не просто "кайфанул", а описание конкретных ощущений (покалывание, теплота и т.д.) и размышления о них.

- Цель домашних заданий: развитие чувствительности рук для считывания информации (видеть руками лучше, чем глазами).

Ваша дорожная карта на пути изучения курса по энергопрактикам.
Рекомендуется к ежедневному прочтению и записям непонятного материала. Разбирать совместно с куратором и в общей группе.

Данное пособие будет дополнено к концу курса. Там отсутствует вибрационная терапия чашами и другими звуковыми инструментами, а также будут дополнения к материалам по каждому блоку.

Самостоятельное использование МП без куратора затруднит понимание, поэтому для быстрого и качественного обучения задавайте вопросы и активно участвуйте в живых эфирах.

— Самопознание и самоопределение: Важность познания себя и определения своего места в жизни.
— Любовь к себе и эгоизм: Различение этих понятий и принятие идеи самопожертвования как несения блага в мир.
— Благо: Закрепление понятия блага и его важности.
— Сексуальность: Тема, вызывающая дискомфорт и нежелание обсуждать.
— Путь жизни и духовность: Интерес к духовному пути и вопросу о предназначении души.
— Религия: Восприятие религии как предостережения и возможности обнаружения нового, а не как ограничения.
— Знание и закон жизни: Возможность видеть мир более обширно благодаря знанию и законам жизни.
— Женское начало: Баланс энергий в человеке и в целом.
— Обращение с энергией: Необходимость понимания и управления энергиями, включая ауру.

Концепция Инь-Ян

— Взаимозависимость: Существование добра и зла, света и тьмы, и их взаимосвязь. Ценность каждого понятия обусловлена противоположностью.
— Взаимопомощь: Стремление структуры к балансу, где каждый элемент помогает другому.
— Баланс: Важность поддержания баланса между положительными и отрицательными эмоциями, переживание горя и радости своевременно.
— Кризис: Признание текущего финансового кризиса как отправной точки для роста.
— Психосоматика: Непрожитые эмоции остаются в теле и могут привести к проблемам.

Энергия и Трансформация

— Точка входа и выхода энергии: В каждой тёмной стороне есть светлое окошко и наоборот.
— Живая картина: Постоянное изменение и трансформация, где светлое становится тёмным и наоборот.
— Восприятие людей: Изменчивость людей и необходимость воспринимать их такими, какие они есть сейчас, а не строить иллюзии.
— Прощение: Важность прощения и осознание, что люди меняются.
— Принятие тёмной стороны: Как столкнуться с тёмной стороной человека и избежать обид.
— Взрослая позиция: Отсутствие обид, принятие ответственности за ситуацию и признание собственной вины.
— Карма: Причинно-следственная связь, закон жизни.

Дуальность и Энергия

— Дуальность: Люди такие, какие они есть, и реакция на них зависит от состояния человека.
— Изменяющаяся энергия: Постоянное движение и изменение энергии.
— Женский цикл: Цикличность женской природы и её отличие от мужской стабильности.

Ожидания и Восприятие

— Отсутствие ожиданий: Важность не строить ожиданий и воспринимать людей такими, какие они есть.
— Детское мышление: Необходимость психотерапии для работы с детскими травмами и проблемами.
— Восприятие родных и близких: Родные и близкие воспринимают человека статично, не видят его изменений.
— Помощь родным и близким: Рекомендация отправлять родных и близких к другим специалистам, а не помогать им самостоятельно.
— Благотворительность: Возможность оказания помощи родным и близким через оплату их лечения у других специалистов.

Обучение и Практика

— Тренировка на родных и близких: Возможность тренироваться на родных и близких во время обучения, но без ожиданий и обещаний.
— Отношение к родным: Невозможность помочь родным и близким, если они не воспринимают вас как живую картину.
— Работа с родными и близкими: Возможность помогать родным и близким, но только после трансформации себя и снятия костюма "дочери/сына".

Концепция Инь-Ян и У-Син

— Фундамент: Важность понимания концепций инь-ян и У-син (пяти первоэлементов) для массажа и восстановления человека.
— Массаж: Различие между массажем для понимания и массажем через прикосновение для восстановления энергии.
— Вода: Важность питья воды для усвоения информации.

— Пять элементов: Огонь, Земля, Металл, Вода, Дерево.
— Два цикла: Цикл созидания (по часовой стрелке) и цикл разрушения (изнутри через элемент).

Цикл Созидания:
1. Дерево даёт огонь (как дрова).
2. Огонь греет землю.
3. Земля рождает металл.
4. Из металла получается вода (минералы и вода).
5. Вода поливает дерево, и оно растёт.
— Каждый элемент питает и усиливает последующий.

Цикл Разрушения:
— Дерево забирает силу из земли, питается водой.
— Вода тушит огонь.
— Огонь плавит металл.
— Металл рубит дерево.

Определение Элемента по Году Рождения:
— Последняя цифра года рождения соотносит человека к элементу.
— Год повторяется через 60 лет (12 циклов).

Примеры:
— 1975 год: элемент дерева (год деревянного кролика/кота).
— Пример с тиграми: в 12 лет — год земляного тигра, в 24 — металлического, в 36 — водяного, в 48 — деревянного, и только в 60 — огненного тигра.

Совместимость Людей:
— Совместимость усиливается, если люди находятся в одном элементе.
— Разрушающие элементы могут создавать трудности во взаимодействии.

Концепция Инь и Ян в У Син:
— Каждый элемент имеет позитивные и негативные стороны (в плюсе или минусе).

Примеры Элементов и их Характеристик:
— Четвёрка и пятёрка (Дерево):
— Плюс: Лидерство, движение, достижение целей, энергия ветра.
— Минус: Проблемы с печенью и желчными путями.
— Задача: Восстановить баланс между мыслями и действиями, научиться справляться с обидами.
— Шестёрка (Огонь):
— Плюс: Любовь всеобъемлющая.
— Минус: Печаль в сердце, грусть, депрессия.
— Задача: Научиться любить.

Практическое Применение Знаний об У Син:
1. Самопознание: Понимание сильных и слабых сторон, уязвимых органов.
2. Командообразование: Подбор людей в команду для максимального роста и развития (учитывая элементы для гармонии).
3. Взаимодействие с людьми: Понимание, кто питает энергией, а кто забирает.

Нарушение Цикла и Обратное Движение Энергии:
— Если цикл нарушается, течение энергии идёт в обратную сторону (цикл разрушения).
— Пример: Огонь сжигает слишком много дерева, дерево забирает слишком много воды, и т.д.

Элементы и Органы:
— К каждому элементу принадлежат пара органов:
— Дерево: печень, желчный пузырь.
— Огонь: сердце, тонкий кишечник.
— Земля: желудок, поджелудочная железа.
— Металл: лёгкие, толстый кишечник.
— Вода: почки, мочевой пузырь.
— Недостаток энергии элемента может привести к проблемам с соответствующими органами.

Элементы и Эмоции:
— Каждому элементу соответствуют свои эмоции:
— Металл: грусть, тоска.
— Вода: страх.
— Дерево: гнев, обида.
— Огонь: отсутствие радости, любви.
— Земля: переживания.
— Психосоматические проблемы связаны с нарушением элементов и проявляются через соответствующие эмоции.

Примеры Психосоматики:
— Грусть/тоска → кашель, пневмония, туберкулёз (проблемы с элементом металла).
— Страх → проблемы с почками, мочеполовой системой (проблемы с элементом воды).
— Агрессия, обида → проблемы с желчной системой (проблемы с элементом дерева).
— Отсутствие любви → проблемы с сердцем, сосудистой системой (проблемы с элементом огня).
— Постоянные переживания → проблемы с желудком (проблемы с элементом земли).

Сахарный Диабет как Психосоматическое Заболевание:
— Болезнь лени, возникает из-за отсутствия удовлетворения от жизни.
— Компенсация через алкоголь, еду, сексуальные нарушения.
— У детей — работа с родителями (принятие, любовь).

1. Причинно-следственная связь:
— Любое действие имеет последствия.
— Закон причины и следствия как основа кармы.

2. Карма:
— Определение кармы как энергии, возвращающейся к человеку в зависимости от его действий.
— Карма не обязательно негативна, существует и вознаграждение.
— Влияние кармы на судьбу и жизненный путь.

3. Судьба:
— Судьба как жизненный путь, который может быть предопределен или на который можно влиять.
— Вопрос о том, кто управляет судьбой: сам человек или внешние силы (Вселенная).
— Обсуждение предопределенности и возможности влиять на свою судьбу через знания, желания и действия.

4. Влияние на судьбу:
— Способность человека влиять на свою судьбу через выбор и действия.
— Роль внутреннего голоса и подсказок Вселенной.
— Влияние текущих действий на будущее, рассматриваемое через призму двухлетней перспективы.

5. Выбор и предопределенность:
— Дискуссия о том, насколько человек свободен в своем выборе и насколько его жизнь предопределена.
— Влияние прошлой жизни на условия рождения и жизненный путь в настоящей жизни.
— Возможность изменения настоящего и будущего через действия и выбор.

6. Страхи и вибрации:
— Обсуждение влияния страхов и негативных мыслей на уровень вибраций человека.
— Необходимость повышения вибраций через осознанность, медитации и другие практики.
— Страх как система безопасности и мотивационная энергия.

7. Благотворительность и изобилие:
— Благотворительность как сеяние семян изобилия.
— Важность совершения благотворительности из состояния изобилия, а не дефицита.
— Ценность времени как ресурса для благотворительности.

8. Карма и время:
— Закон кармы как моментальный для людей с высоким уровнем вибраций.
— Анализ своих мыслей и страхов для повышения уровня осознанности.

9. Повышение вибраций:
— Методы повышения вибраций: медитации, йога, цигун, дыхательные практики.
— Влияние окружения на уровень вибраций.

В ходе дискуссии участники пытаются определить, что такое карма и судьба, и как человек может влиять на свою жизнь, делая осознанный выбор и совершая благие действия. Обсуждается также роль страхов и негативных мыслей, а также способы повышения уровня вибраций для достижения более счастливой и успешной жизни.

Общие принципы:

Осмотр сверху вниз: Начинать с головы (волосы) и постепенно осматривать все участки тела.
2. Внимание к деталям: Обращать внимание на цвет кожи, разницу в цвете, высыпания, родинки, капиллярную сетку и другие изменения.
3. Симметрия:Сравнивать левую и правую стороны тела для выявления асимметрии.
4. Сопоставление с элементами У-Син: Соотносить увиденные изменения с соответствующими элементами У-Син.

Что можно заметить при визуальном осмотре:

* Нарушение целостности кожного покрова. Например, на пятках.
* Выраженность вен: Особенно на ногах, может указывать на нарушение функции печени (элемент Дерево).
* Изменения цвета кожи: Бледность, покраснение, разница в цвете на разных участках тела.
Лимфатический застой: Визуально может проявляться в виде давления (например, от бюстгальтера или часов).
* Родинки и другие образования: Обращать внимание на их наличие и изменения.
* Состояние ушей: Красные уши.
Состояние ногтей и волос: Как отростков кожи.
* Капиллярная сетка: Выраженность капиллярной сетки.
* Сухость кожи: Например, на локтях.
* Асимметрия мышц: Разница в высоте плеч.

**Соответствие элементов У-Син наблюдаемым признакам**

* Вода: Нарушение лимфотока, проблемы с почками, мочевым пузырем, кишечником.
* Дерево: Нарушения, связанные с печенью, венозная и капиллярная сетка.
* Земля: Мышечная система, асимметрии в мышцах, сухость кожи.
* Металл: Состояние кожи (сухость, высыпания).

**Пальпация (дополнительно)**

* Сравнение симметрии: Сравнение температуры и тонуса мышц слева и справа.
* Спазмы: Выявление спазмов в определенных зонах.
* Разница температуры: Ощущение разницы температуры на разных участках тела.

Практическое задание:

1. Повторить поглаживания тела, как делали ранее.
2. Осознанно останавливаться в тех местах, где, по ощущениям, есть нарушения.
3. Уделить этим участкам больше внимания, энергии.

1. Влияние веры на мышление: Вера определяет направление мыслей, а мысли формируют личность человека.
2. Генерация мыслей: Мысли формируются через внимание и осознание, что влияет на действия и достижение целей.
3. Восприятие и эмоции: Существует связь между ощущениями, эмоциями и познанием мира, которые связаны как с разумом, так и с чувствами.
4. Природа человека: Человек воспринимается как комбинация энергий из различных миров, и органы чувств служат для изучения окружающего.
5. Стремление к осознанию: Подчеркивается важность осознанного подхода к своим мыслям и отказ от автоматических реакций для достижения глубинного понимания своего внутреннего «я».

Текст исследует, как мыслительные процессы и вера влияют на индивидуальную сущность и путь к самопознанию.

— Субъективное понимание: Предлагается начинать с личного понимания человека, основанного на знаниях и опыте, а затем анализировать и синтезировать информацию для создания целостной картины.

— Вера как основа: Человек определяется тем, во что и чем он верит (сознательно, подсознательно, интуитивно). Вера охватывает все аспекты: разум, чувства, душу.

— Сознание и подсознание: Сознание – это логическое понимание с доказательствами, а подсознание – скрытые, неосознанные процессы.

— Различие человека и животного: Поднимается вопрос, отличает ли человека от животного способность мыслить, рассуждать. Предполагается, что животные живут преимущественно инстинктами.

— Аномалия человека: Человек рассматривается как аномалия во Вселенной, явление, источник которого трудно объяснить (эволюция, божественное создание и т.д.).

— Состав человека: Человек состоит из физического тела (органы, системы) и нервной системы (мозг, нейроны). Нервная система отвечает за инстинкты и реакции.

— Душа как энергия: Человек – это физическое тело, наполненное энергией (душой). Душа может быть частью чего-то большего, какой-то сущности. Бездушность – отсутствие энергии.

— Мышление и инсайты: Мышление важно для определения и отделения собственных мыслей от чужих. Инсайт – это внезапное озарение, воспринимаемое как часть чего-то большего.

— Отличие от робота: Рассуждение о том, что отличает человека от робота, особенно в контексте развития искусственного интеллекта. Предполагается, что это наличие души.

В заключение, делается попытка определить, что такое душа, и высказывается предположение об "Искре Божьей" как о возможном объяснении, подчеркивая сложность и отсутствие однозначного ответа на этот вопрос.

1. Физическое тело как система:
— Органы и клетки работают слаженно для поддержания жизни физического тела.
— Болезни и нарушения возникают при сбое в работе клеток или систем.

2. Человек как часть большего организма:
— Каждый человек выполняет определенную функцию в обществе.
— Предназначение человека — его врождённая функция. Несоответствие своей функции вызывает дискомфорт.

3. Единое сознание и душа:
— Существует единое общее сознание, называемое Богом, Вселенной, Абсолютом.
— Душа — часть этого сознания, направляющая человека.
— Невыполнение общей благотворной функции делает человека "раковой клеткой".

4. Энергетическое тело и биополе:
— У человека есть биополе, состоящее из разных энергий.
— Нарушения в энергетическом поле могут ощущаться как "порча".
— Инструменты, такие как массаж, восстанавливают целостность энергетического тела.

5. Проводники самовосстановления:
— Терапевты и массажисты — проводники процесса самовосстановления.
— Важно говорить с человеком на его языке и учитывать его убеждения.

6. Микрокосмос и макрокосмос:
— Человек — микрокосмос, отражающий макрокосмос.
— У каждого человека своя функция и задача.
— Неопределенность и отсутствие предназначения превращают человека в "раковую клетку".

7. Душа и дух:
— Душа — эмоциональное тело, через которое мы чувствуем жизнь.
— Дух — внутренняя вера и сила воли.

8. Эгоизм и общая миссия:
— Эгоизм без общей миссии считается негативным и саморазрушительным.
— Важно выполнять общую миссию во благо мира.

9. Считывание информации из общего поля:
— Мысли могут считываться из общего энергетического поля.
— Ясновидение — считывание информации из биополя общего пространства.

10. Вселенная внутри человека:
— Безграничные мироздания и макрокосмос существуют внутри человека.

11. Варианты вселенной:
— У каждого человека свой реальный мир.
— Трансформация мышления и вера в изменения необходимы для изменения мира.

12. Помощь другим:
— Нельзя навязать помощь, можно лишь быть проводником.
— Важно повышать вибрации человека для его самостоятельного исцеления.

13. Вера и уверенность:
— Основная задача — чтобы человек поверил в возможность помощи.
— Помогать можно, опираясь на свой жизненный опыт и решённые задачи.

14. Ключи к исцелению:
— Дао-терапия предоставляет набор ключей для открытия эмоциональных, физических и душевных блоков.
— Важно найти свою авторскую методику и универсальный ключ.

В заключении подчеркивается, что основная задача специалиста — дать человеку состояние уверенности в возможности исцеления и помочь ему на пути к самовосстановлению.

1. Личное исцеление: Дао-терапия предоставляет участникам инструменты для трансформации своей жизни.

2. Динамика людей: Важно пересматривать свои представления о людях, учитывая их постоянное изменение.

3. Энергетический баланс: Значение баланса энергии для здоровья — избыток и недостаток энергии ведет к различным проблемам.

4. Психосоматика: Болезни рассматриваются как уроки и возможности для ис лечения, сообщающие о внутренних конфликтах.

5. Подход к клиентам: Необходимо использовать как потоковый, так и индивидуальный подходы в терапии для эффекта разрыва патологических кругов.

6. Состояния избытка и дефицита: Обсуждается, как эти состояния влияют на способы работы с клиентами и диагностику.

Текст подчеркивает важность осознания внутренних конфликтов и решение личных проблем для достижения гармонии и здоровья.

1. Основные концепции:
— Болезни являются способом восстановления баланса в организме.
— В детской терапии основное внимание уделяется влиянию родителей и окружения.

2. Энергетическая система:
— Энергия циркулирует по меридианам и связанным с ними биологически активным точкам.
— Диагностика состояния энергетической системы помогает определять проблемы и подходы к лечению.

3. Источники энергии:
— Человек получает энергию извне (дыхание, питание, окружение).
— Важно обратить внимание на уровень внутренней энергии и применять дао-терапию.

4. Система У-Син:
— Каждая из пяти элементов (огонь, земля, металл, вода, дерево) связана с определёнными органами и психоэмоциональными состояниями.

5. Психосоматические связи:
— Эмоции, такие как страх, гнев и ревность, часто проявляются через физические болезни и нарушения.

6. Лечение:
— Необходимо применять индивидуальный подход и учитывать эмоциональное состояние пациента для эффективного исцеления.

Введение:
— Обзор взаимосвязей в теле (функциональных, психосоматических, энергетических) и их важность для эффективной терапии.
— Подчеркивание роли целостного подхода, включающего различные системы (китайская медицина, чакры, религии).

Элементы и системы:
1. Элемент Огонь:
— Сердце (кровеносная система, чувственность, радость).
— Тонкий кишечник (всасывание, принятие информации).
— Перикард (защита сердца, психоэмоциональные переживания).
— Тройной обогреватель (энергетическое тело, даньтяни, связь с чакрами).
2. Чакры и даньтяни:
— Нижний даньтянь (базовые эмоции, страхи, сексуальность, финансы).
— Средний даньтянь (чувственность).
— Верхний даньтянь (горловая, третий глаз, макушка).
3. Система У-Син:
— Земля в центре (базовые потребности, удовлетворенность).
— Взаимодействие элементов (огонь, дерево, вода, металл).

Диагностика и терапия:
1. Проекционные зоны:
— Лицо (отражение психосоматики, пигментация, высыпания).
— Живот (хранилище эмоций, болезненность при пальпации).
— Меридианы (проекционные зоны на теле, связь с органами).
2. Психосоматика:
— Важность учёта верований и представлений пациента.
— Новая германская медицина (связь органов и тканей).
3. Комплексный подход:
— Соединение эзотерики, китайской медицины и других систем.
— Осведомленность в религиях для установления контакта с пациентом.
4. Слушать тело:
— Важность вербальной и невербальной диагностики.
— Понимание готовности пациента к изменениям.

Рекомендации:
1. Питание:
— Восполнение энергии воды через морепродукты и морскую соль.
2. Движение:
— Индивидуальный подход к выбору физической активности (йога, плавание).
— Учет типа телосложения при рекомендациях.
3. Медитации:
— Практики в воде, дыхательные упражнения.

Ключевые моменты для терапевта:
— Быть проводником, пустым телом, фокусируясь на решении запроса пациента.
— Расширять знания и навыки (анатомия, физиология, энергетические связи).
— Давать пациенту то, зачем он пришёл, но чуть больше, чем он ожидает.
— Не убирать боль, если тело сопротивляется.
— Находить причину проблемы и воздействовать на неё, а не на следствие.

Заключение:
— Важность гармонии, уверенности и постоянного развития терапевта.
— Использование знаний и инструментов для эффективного воздействия на пациента.

1. Невербальная диагностика по позе:
- Различные позы могут указывать на внутренние психологические состояния.
- Перекрещивание ног сигнализирует о физической и эмоциональной слабости.

2. Психологическое состояние и поза:
- Уверенные позы могут скрывать неуверенность.
- Закрытая поза указывает на недоверие и внутренние конфликты.

3. Невербальная гипнотерапия:
- Открытие и раскрепощение через невербальные техники.
- Влияние изучения работ Пола Экмана на диагностику.

4. Признаки эмоционального состояния:
- Нервные привычки показывают эмоциональную нестабильность.
- Естественная поза — признак внутреннего комфорта.

5. Роль массажа:
- Массаж как холистический подход к телесным и эмоциональным состояниям.
- Понимание клиента и его потребностей — ключ к успешной терапии.

6. Практические задания:
- Наблюдение за собой и близкими для применения полученных знаний.
- Развитие уверенности и осознанности.

7. Энергетические уровни:
- Разделение тела на нижний, средний и верхний уровни.
- Вмешательство в состояние клиента только по его желанию.

8. Закрепление материала:
- Практика работы с позой и самочувствием.
- Обсуждение вопросов и рекомендаций в группе.

Текст раскрывает темы самопознания, дуальности Инь и Ян, трансформации энергии и освобождения от зависимостей. Основные моменты:

1. Дуальность и энергия: Вечное взаимодействие противоположностей создает жизнь. Человек как материализация энергии инь-ян способен преобразовывать её в позитивные чувства.

2. Сны и сущности: Взаимодействие с сущностями во сне может быть источником помощи. Открытое сердце и любовь помогают сущностям, требующим поддержки.

3. Любовь как защита: Любовь к себе служит сильнейшей защитой. Трансформация негативной энергии становится возможной при отсутствии страха и сопротивления.

4. Поиск места и счастья: Важным является осознание своей роли в мире и нахождение своего места, что открывает путь к удовлетворенности и успеху.

5. Эмоции и чувства: Эмоции являются искрой, а чувства — устойчивыми реакциями; важно научиться управлять ими.

6. Зависимости: Зависимости от алкоголя и других веществ как попытка уйти от боли. Принятие себя ведет к свободе.

7. Путь к освобождению: Гипноз и амазонская медицина могут помочь в борьбе с зависимостями, но самопринятие является ключевым.

Текст подчеркивает важность любви к себе, самопознания и гармонии состояния для достижения внутреннего счастья и свободы.

- Рассматриваются принципы восприятия проблем как возможностей для развития и здоровья.

- Целительство акцентируется на целостности личности и умении работать с теневыми сторонами.

- Живот связывается с психоэмоциональным состоянием, а его диагностика и лечение происходят через пальпацию и осознанность.

- Проблемы с пищеварением и опущением органов требуют глубокого понимания анатомии и техники работы с животом.

- Обсуждаются техники висцеральной терапии, включая работу с желудком, поджелудочной железой и желчным пузырем.

- Уделяется внимание психосоматике, в частности связям между эмоциями и состоянием органов.

- Лимфатическая система рассматривается как важный аспект общего здоровья, а лимфодренажный массаж — как метод улучшения состояния.

- Описаны реакции пациентов во время терапии и особенности работы с мужскими и женскими органами.

1. Психологические аспекты:
— У пьющих людей часто присутствует страх быть собой и проявляться. Алкоголь используется как способ списать свои действия и избежать ответственности.

— "Демоны" — это непринятые внутренние части личности, страхи и непроработанные травмы.

2. Оценка состояния пациента:
— Важно оценивать ресурс пациента: у кого-то потенциал огромен и требует направления, а у кого-то ресурс исчерпан (нулевой ресурс).
— Нулевой ресурс – это отсутствие смысла жизни и нежелание что-либо менять.

3. Анатомические границы и пальпация:
— Определение границ живота: подвздошная кость, мечевидный отросток (пальпируется для оценки его положения, часто загнут у эмоционально зажатых людей).
— Квадранты живота для ориентации.

4. Работа с мечевидным отростком:
— Остеопатические техники для выведения мечевидного отростка, работа на амплитуде 2-3 мм.

5. Висцеральная терапия: передняя и задняя поверхности:
— Работа с передней поверхностью живота, а также с задней поверхностью — почками и воздушно-поясничной мышцей.

6. Лимфатическая система:
— Массаж по часовой стрелке для стимуляции лимфатической системы. Отличие обычного поглаживания от терапевтического воздействия (работа на втором уровне с фиксацией).

7. Стресс-зависимая область:
— Пальпаторное определение границ кишечника, желудка (большой кривизны), поджелудочной железы, желчного пузыря.
— Поиск болезненных точек (места прикрепления связок, дно желчного пузыря).

8. Работа с печенью:
— Нахождение границ печени, перпендикулярный заход под ребро, работа на третьем уровне с амплитудой 2-3 см. Вектор движения направлен к центру тела.

9. Желчный пузырь:
— Определение дна желчного пузыря, работа на втором уровне с заходом под ребро по направлению к центру.

10. Диафрагма:
— Работа с диафрагмой через печень, фиксация печени и толкание диафрагмы для расслабления.
— Работа с ножками диафрагмы через рёбра, амплитуда движений друг к другу, раскрытие ножек. Обучение пациента дыханию животом.

11. Техники работы с печенью при дыхании:
— Восьмёрка биомеханики печени при дыхании, подключение к телу пациента на первом уровне для восстановления баланса.

12. Повторение последовательности работы со стресс-зависимой областью:
— Мечевидный отросток → пищевод → желудок → поджелудочная железа → желчный проток → печень → желчный пузырь. Завершение работы по ходу движения пищевого комка или выделения функции органа.

13. Освобождение желчи:
— Поднятие ребенка за ноги для физиологического переворота желчного пузыря. Самостоятельный массаж живота за 10-15 минут до еды для взрослых.

14. Общие принципы работы с животом:
— Мягкие, медленные и плавные движения. Глубокий заход на выдохе, расслабление на вдохе.
— Обязательный "пряник" после болезненной процедуры (поглаживание).
— Важность попросить пациента сходить в туалет перед процедурой.

15. Анатомия кишечника:
— Определение большой кривизны желудка, сфинктера Оли, петель толстого кишечника, связки Трейтца, пульсации.
— Работа с животом по часовой стрелке, каждый сантиметр.
— Направление движения по ходу пищевого комка.

16. Работа с маткой и простатой:
— Техники работы с маткой через живот (представление крючка и выведение). Аналогичный подход для работы с простатой у мужчин.
— Предупреждение пациента о возможных физиологических реакциях во время массажа (эрекция).

17. Работа с беременными и при менструации:
— Ограничение глубокой работы на третьем уровне с нижней частью живота при беременности и менструации.

18. Камни в почках и желчном пузыре:
— Предупреждение пациента о возможном движении камней во время массажа.

— Конспект:
1. Введение в психосоматику в контексте висцеральной терапии.
— Объяснение связи между эмоциями, чувствами и физическим состоянием органов.
— Важность понимания психоэмоционального состояния клиента для эффективного лечения.

2. Три ключевых вопроса при работе с клиентом.
1. Что беспокоит клиента в данный момент? (Выявление запроса)
2. Какие вопросы есть у клиента к мастеру?
3. Как клиент себя чувствует после процедуры? (Обратная связь)

3. Оценка психоэмоционального состояния клиента.
— Определение, какие техники применять (физические или вегетативные) в зависимости от жалоб клиента.
— Использование критериев важности (слов клиента) для определения целей терапии.

4. Установление контакта и сбор анамнеза.
— Важность снятия "костюма личности" и эмпатии.
— Сбор информации о жалобах, истории болезни и психоэмоциональном состоянии.

5. Процесс проведения сеанса.
— Объяснение клиенту предстоящих действий.
— Комментирование своих действий во время массажа для создания доверия.
— Завершение работы вопросом о самочувствии клиента и доработка при необходимости.

6. Получение обратной связи и отзывов.
— Важность видеоотзывов для продвижения услуг.
— Предложение платных сеансов после успешного бесплатного сеанса.

7. Психосоматические аспекты различных органов.
— Печень и желчный пузырь: злость, агрессия, раздражительность.
— Желудок и поджелудочная железа: переваривание, понимание, принятие, адаптация.
— Лёгкие и толстый кишечник: грусть, тоска, печаль, невозможность отпустить.
— Почки и мочевой пузырь: страх, неуверенность, критика, самоосуждение.

8. Элементы У-син и связанные с ними эмоции.
— Дерево (печень, желчный пузырь): гнев, раздражение.
— Огонь (сердце, тонкий кишечник): радость, любовь, сочувствие.
— Земля (желудок, поджелудочная железа): задумчивость, тревога.
— Металл (лёгкие, толстый кишечник): грусть, печаль.
— Вода (почки, мочевой пузырь): страх, неуверенность.

9. Определение избытка и дефицита энергии.
— Важность определения избытка и дефицита энергии в различных элементах для балансировки состояния клиента.
— Пример: ожирение как попытка восполнить дефицит врождённой энергии через еду.

10. Практические советы и примеры.
— Как определить, с какого органа начинать работу для достижения наилучшего результата.
— Примеры работы с клиентами с различными психоэмоциональными проблемами (мужчина 50 лет с головной болью, женщина, желающая похудеть).
— Важность эмпатии и создания доверительных отношений с клиентом.

— Заключение: Применение психосоматического подхода в висцеральной терапии позволяет не только устранить физические симптомы, но и гармонизировать психоэмоциональное состояние клиента, способствуя общему оздоровлению.

В тексте описываются техники висцеральной терапии, направленные на работу с различными частями тела для восстановления функций и снятия напряжения.

1. Работа с животом:
— Техники обдавливания по часовой стрелке и по ходу пищевого комка.
— Уровни воздействия: поверхностный, средний и глубокий (до печени и матки).
— Важность проработки пупка для восстановления связи с матерью.

2. Работа с грудной клеткой и диафрагмой:
— Техники работы через печень и обдавливание.
— Дыхательные упражнения: вдох животом, выдох с углублением пальцев.
— Раскрытие рёберной дуги: фиксация рёбер, компрессия на выдохе и расслабление на вдохе.
— Проработка грудины и мест прикрепления рёбер для воздействия на психоэмоциональную сферу и иммунную систему.

3. Работа с грудными мышцами:
— Разминание и растяжение грудных мышц для снятия напряжения и коррекции сутулости.
— Важность учета психоэмоциональной связи с этими мышцами.

4. Работа с мышцами шеи:
— Техники работы с передней и задней поверхностями шеи.
— Особенности работы с грудино-ключично-сосцевидной мышцей (стерноклеидомастоидеус) вдоль лимфотока.
— Предостережения при работе с передней частью шеи из-за воздействия на вегетативную нервную систему.
— Лимфодренаж шеи для улучшения крово- и лимфообращения.
— Проработка трапециевидной мышцы для снятия гиперответственности.

5. Работа с плечевыми суставами:
— Общие техники: поглаживание, разминание, стирание.
— Важность завершения работы выжиманием лимфы с головы и живота.

6. Манипуляции:
— Техника винтового вхождения с давлением и резким амплитудным движением на выдохе для восстановления функций брыжейки.

7. Дополнительные методы:
— Дыхательные упражнения с сопротивлением для расширения амплитуды движения грудной клетки.

1. Головная боль как индикатор:
— Распирающая боль, давление на глаза, виски, затылок (особенно темная область) указывает на избыток энергии Ян в меридианах печени и желчного пузыря (элемент дерева). Если затрагиваются глаза – печень, если нет – желчный пузырь.
— Сжимающая боль, мигрень, опоясывающий характер – избыток Инь в почечном меридиане.
— Шум в ушах пульсирующий – избыток Ян, шум по типу проводов – избыток Инь.

2. Определение избытка и недостатка:
— "Что-то мешает, хочу избавиться" – избыток.
— "Холодно" – недостаток.
— Важность уточняющих вопросов для диагностики (когда началась боль, характер боли, связь с едой, тошнота, рвота, запоры).

3. Характеристики энергии:
— Ян: быстрая, острая, динамическая, жгучая.
— Инь: долгая, хроническая, медленная, ноющая, тупая, холодная.

4. Диагностика через наблюдение:
— Критика, осуждение, злость, агрессивность – избыток Ян.
— Голос: звонкий – Ян, приглушенный – Инь.
— Холодные конечности (постоянно) – дефицит энергии элемента дерева (печень, желчный пузырь), нарушение микроциркуляции.

5. Коррекция холодных конечностей:
— Висцеральная терапия для восстановления движения энергии.
— Рекомендации: сок имбиря с медом и горячей водой утром натощак (с конца сентября по март).
— Имбирное варенье (жмых имбиря с медом и орехами) для иммунитета.
— Горячие ножные ванночки с соком имбиря при переохлаждении.

6. Имбирь и энергия Ян:
— Имбирь, чеснок, мед – продукты лета, обладают энергией Ян.
— Острая пища стимулирует Ян, что может указывать на дефицит этой энергии.

7. Энергии и продукты (У-Син):
— Дерево – ветер, огонь – жар, земля – сырость, металл – холод, вода – вода.
— Отёчность – задержка Инь (земли и почек).

8. Жир как консервированная энергия:
— Жир – консервированная энергия и вода, лечится жаром и движением (энергией дерева).
— Необходимы питание, спорт и массаж для похудения.

9. Безопасное похудение:
— 2-3 кг в месяц (в среднем).
— Важность коррекции питания и физической активности (пот как показатель вывода воды).
— При асимметрии тела – коррекционный массаж и исключение симметричных нагрузок (зал) на время коррекции.

10. Спорт и асимметрия:
— При асимметрии: индивидуальный подход в виде асимметричной гимнастики под контролем кинезиолога.

1. Психологический аспект коррекции веса:
— Жирные люди редко решают проблему веса, так как не считают это проблемой.
— Стройные люди заедают стресс и поправляются, осознавая проблему и ища решения через массажи, скрабирование и спа-процедуры.
— Важность осознания и принятия проблемы, а не борьбы с ней.

2. Практика Экадаши:
— Разгрузочный день раз в неделю, начинающийся с постановки даты в календаре.
— Подготовка: исключение тяжёлой животной пищи, бобовых и молочных продуктов накануне вечером. Лёгкий постный ужин.
— Сухое голодание: рот закрыт, без воды и еды, желательно в молчании.
— Выход: утром стакан горячей воды и ожидание чувства голода, затем лёгкая еда.
— Цель: прочищение привязанностей и зависимостей от еды.

3. Аскеза как практика осознанного отказа:
— Осознанный отказ от чего-то во благо чего-то (например, отказ от курения ради накопления денег).
— Пример аскезы: отказ от развлечений для написания методички.

4. Диагностика:
— Послойный подход: начинать с одной структуры (например, Инь-Ян), затем добавлять другие (У-Син, невербальная и тактильная диагностика).
— Насмотренность и логическая диагностика приходят с опытом.

5. Массажная практика:
— Рекомендация посещать разных мастеров в первый год, чтобы перенимать техники.
— Расширение кругозора: посещение чемпионатов, изучение новых техник.

6. Цветодиагностика:
— Цвет одежды отражает дефицит энергии.
— Оранжевый: нехватка завершённости и тепла.
— Красный: базовая уверенность.
— Нейтральные цвета: чёрный (насыщенность) и белый (пустота).
— Рекомендации по использованию цвета в одежде и тейпах.

7. Работа с вегетативными пациентами:
— Подход через мягкость и любовь.
— Вегетативная нервная система: страх и две реакции на него (замирание и борьба/бегство).
— Важно переключить контроль на центральную нервную систему.
— Использование физических якорей (тактильных, визуальных, аудиальных, вкусовых) в терапии.

8. Практическое упражнение:
— Визуализация библиотеки знаний в подсознании.
— Очистка и расстановка книг (знаний) по местам.
— Создание фантома для автоматической работы с знаниями.

9. Мечты и цели:
— Важность фантазии и мечтаний для расширения границ.
— Запросы миллионеров: создание своей планеты.
— Вера в себя и свой доход.

10. Советы начинающим практикам:
— Снять гиперответственность и воспринимать клиентов как возможность для практики.
— Проводники решают свои проблемы, помогая другим.
— Идеальный клиент: вы 2-3 года назад.

1. Психосоматика и Аллергии:
— Примеры аллергий (на снег, сирень) связаны с эмоциональными травмами, пережитыми внутриутробно или в детстве.
— Дети могут "собирать" проблемы родителей на себя, проявляя их через болезни.
— Осознание и проработка причины в измененном состоянии сознания (гипноз, массаж) разрывает цикл проблемы.

2. Важность Осознанности и Разговора:
— Проговаривание страхов и проблем помогает разорвать замкнутый круг.
— Состояние измененного сознания необходимо для решения глубоких проблем.

3. Дао-Терапия и Отсутствие Внушений:
— Дао-терапевт не должен вносить внушения, критиковать или осуждать.
— Важно слышать клиента и не навязывать свой опыт.

4. Типы Клиентов и Работа с ними:
— Некоторые клиенты не готовы решать проблемы, а лишь создают видимость.
— Срок "использования" одного мастера клиентом ограничен (5 лет при энергомассаже, 2 года при постоянных курсах).

5. Рост Мастера и Чек:
— Рост мастера проявляется в увеличении стоимости приема.
— Если клиент не готов платить больше, нужно рекомендовать другого мастера.

6. Фильтры Клиентов:
— Эффективная фильтрация клиентов по уровню осознанности и готовности к работе над собой.
— Отказ от работы с теми, кто не удосужился ознакомиться с информацией и сразу спрашивает цену.

7. Продажи и Консультации:
— Продавать лучше на живых встречах, а не по телефону.
— Онлайн-консультации — для ответов на вопросы, а продажа — на личной встрече.

8. YouTube и Instagram для Продвижения:
— YouTube канал необходим для развития, даже если начинать с "корявых" видео.
— Instagram — как визитная карточка, важна живая аудитория и продажи, а не количество подписчиков.

9. Бизнес-План и Цели:
— Выстраивание дорожной карты: что хотите, куда хотите и как.
— 10 клиентов на курс (300.000 сом) — продажа не услуги, а мечты и идеи.
— Обрабатывать 150-200 консультаций для нахождения 10 целевых клиентов.

10. Инвестиции в Себя:
— Первый миллион вложить в себя (развитие, обучение).
— Ходить на массаж к мастерам с более высоким ценником для понимания ценности услуги и расширения своих границ.

11. Этапы Роста и Развития:
— 3.000 долларов — старт.
— 5.000 долларов — следующий этап.
— 10.000 долларов — начало жизни (путешествия, свобода).

12. Расширение Границ и Путешествия:
— Путешествия для выхода за пределы своих границ, получения нового опыта.

13. Вера в Себя и Возможности:
— Возможно только то, во что вы верите.
— Работа с неуверенностью и страхами через терапию.

14. Принятие и Изменения:
— Принятие своих недостатков и готовность меняться.
— Рушить "рабское мышление" и давать своим детям возможности, которых не было у вас.

15. Инвестиции в Развитие:
— Наличие психотерапевтов, бизнес-коучей и общества для развития.
— Помощь другим — помощь себе.

16. Готовность к Переменам:
— Готовность показать свои страхи (в прямом и переносном смысле) для освобождения от них.
— Ведение блога и открытость для принятия себя в полноценности.

— Общие принципы висцеральной терапии:
1. Перед началом общей терапии необходимо снять все украшения, так как они могут мешать.
2. Важно учитывать психологические аспекты, когда клиент не хочет снимать важные для него предметы (например, обручальное кольцо или крестик). Это указывает на его критерии важности, которые следует учитывать и не разрушать.
3. Религиозные убеждения также необходимо учитывать при работе с клиентом, создавая коридор доверия через его ценности.
4. Дао-терапевт должен быть образованным человеком, способным дать рекомендации для решения запроса клиента.

— Работа с животом:
1. Используются различные техники, включая пищевой МКА, обливание (1-3 уровни), с несколькими циклами за один массаж.
2. Работа ведется по грудине, местам прикрепления рёбер, с эмоциональной сферой, грудными мышцами, трапецией, плечом и шеей.

— Тестирование почек (перкуссионный тест):
1. При жалобах на боль в пояснице важно дифференцировать проблемы с почками.
2. Перкуссия (простукивание) проводится путем прижатия руки к двенадцатому ребру и постукивания ладонью другой руки.
3. Реакция клиента (боль) указывает на возможные проблемы с почками (избыточный инь, кристаллизация янь, камни).

— Работа с почками на боку:
1. Определяется отсутствие проблем с почками.
2. Ноги сгибаются под большим углом.
3. Бедро прижимается к копчику, а рука фиксирует подвздошную кость.
4. Производится фиксация тела с трех сторон (бедро, рука, ребра).
5. Сигнал идет через пальчик на опорной ноге к крестцово-воздушному суставу (мануальная терапия).
6. Вторая рука фиксирует крестцово-воздушный сустав для оценки ответа на инфекцию.
7. Это помогает снять болезненные месячные, боли в пояснице, усталость в области почек, отёчность в ногах, восстановить кровообращение в малом тазу, улучшить либидо и вернуть уверенность.

— Поиск почки через живот:
1. Важно понимать анатомию: правая почка ниже левой из-за печени.
2. Почку ищут через живот, а не через поясницу, из-за больших мышц спины.
3. Фиксируется рука на границе рёбер, и с каждым выдохом производится продавливание для нахождения границы почки.
4. Важно не перепутать почку с кишечником.

— Терапия почек:
1. Найти границу левой почки.
2. Мягкое воздействие (2-3 см или мм) для мобилизации и восстановления функции почек.
3. Проблемы с почками чаще встречаются у худых из-за недостатка жировой капсулы, что приводит к опущению почки и проблемам мочеполовой системы.
4. Восстановление положения почки может вернуть сексуальную энергию и либидо.

— Дополнительные аспекты:
1. При работе с почками важно расслабить петли кишечника и восстановить доверие клиента.
2. Не всегда проблемы в пояснице связаны с почками; это могут быть проблемы с воздушно-поясничной мышцей или кишечником.
3. Важно найти границы проблемы (норма/не норма) и работать с мобилизацией, мануальной терапией, а затем с остеопатическими техниками.
4. Для глубокого воздействия требуется вес тела, а не сила рук.

1. Влияние на пациента:
— Вербальное воздействие: важно говорить уместно и вовремя.
— Эмоциональное состояние массажиста влияет на пациента.
— Технически: неправильные движения могут поднять давление (движения против лимфотока, увеличение притока крови к голове).

2. Диагностика:
— Оценка состояния мышц шеи (насмотренность).
— Инструментальные методы: допплерография, УЗИ сосудов головы и шеи.
— Оценка симптомов: головная боль, головокружение (синдром позвоночной артерии).

3. Юридические аспекты и предосторожности:
— Соблюдение законодательства.
— Открытая работа: юридическое оформление, видеокамеры в кабинете.
— Договор с клиентом: письменное согласие на манипуляции, условия оплаты, гарантии.
— Предоплата при курсовой терапии.

4. Абсолютные противопоказания (по законодательству Кыргызской Республики):
— Онкология (любая стадия, локализация).
— Открытая форма туберкулёза, обострение туберкулёза.
— Острые хирургические состояния (острый живот).
— Беременность (особенно первый триместр).
— Острые инфекционные состояния.

5. Особые случаи и предостережения:
— Работа с беременными: осторожность, расписка о согласии. Точечный массаж стоп противопоказан.
— Влияние на роды: возможность вызвать роды или перевернуть плод (точечный массаж).
— Психиатрические заболевания (абсолютное противопоказание – состояния, требующие наблюдения психиатра).
— Алкогольное или наркотическое опьянение клиента (отказ в обслуживании).

6. Действия при сомнениях:
— Отказ от проведения массажа при сомнениях в состоянии клиента.
— Предложение переноса встречи с бонусами.

7. Важность уверенности и профессионализма:
— Знание анатомии и физиологии.
— Продажа не только техники массажа, но и экспертности.

8. Реагирование на претензии:
— Ведение записей о состоянии клиента на каждом сеансе.
— Спокойное реагирование на высказывания, уверенность в своих знаниях и действиях.
— Понимание, что ухудшение состояния может быть связано с уже имеющимися проблемами у клиента.

1. Желчь и дискомфорт:
— При массаже живота желчь может забрасываться в желудок, вызывая тошноту, иногда до рвоты.
— Это происходит из-за открытого сфинктера желчи (мышцы), который должен сжиматься и расслабляться, но часто зажат из-за стресса.
— Зажим сфинктера приводит к тому, что желчь из двенадцатиперстной кишки забрасывается в желудок, где вступает в реакцию с кислотой.

2. Психоэмоциональная связь:
— Злость, агрессия и обиды могут вызывать проблемы с желчным пузырем.
— У таких людей наблюдается избыток желчи, и им становится легче после того, как они выплеснут негативные эмоции.

3. Пищеварительный тракт:
— Последовательность работы: пищевод → желудок → поджелудочная железа → двенадцатиперстная кишка → печень → желчный пузырь.
— Печень выполняет множество функций, включая пищеварение, хранение витаминов, защиту и поддержание иммунитета.

4. Желчный пузырь и его удаление:
— Желчный пузырь — это резервуар для желчи, вырабатываемой печенью.
— После удаления желчного пузыря желчь напрямую поступает в двенадцатиперстную кишку.
— Диета становится строгой, требуется частое питание небольшими порциями.
— Удаление желчного пузыря не решает проблему, если не работать с психоэмоциональным состоянием.

5. Реакция на массаж:
— Если во время массажа у человека подступает горечь (желчь), это не обязательно означает, что массаж был сделан плохо.
— Это сигнал о наличии проблемы в данной области, требующей внимания.
— Важно уделять внимание проблемной зоне, не пытаясь решить все проблемы за один сеанс.

1. Геморрой и кровообращение:
— Внутренний геморрой – варикозное расширение вен прямой кишки, приводящее к кровотечению.
— У мужчин встречается чаще из-за особенностей кровообращения.
У женщин вследствие беременности и нарушения внутрибрюшного давления.
— Геморрой может быть способом очищения крови при избытке "ямской крови".
— Наружный геморрой вызывает дискомфорт из-за нарушения целостности и воспаления.
— Оперативное удаление шишек не устраняет причины варикоза.

2. Варикоз и перераспределение давления:
— Удаление варикозных шишек на ногах может перераспределить нагрузку на внутренние вены, приводя к проблемам в тазовой области и матке.
— Проблемы с венами могут приводить к головным болям и повышению артериального давления.
— Хиджама (кровопускание) может временно облегчить состояние, но не устраняет первопричину.

3. Аневризма и энергетические меридианы:
— Аневризма – чаще врождённая патология артерий, управляемых сердцем.
— При работе с аневризмой необходимо учитывать меридианы сердца и печени.
— При работе с венами – меридианы печени и сердца.

4. Массаж сердца и ног:
— Массаж икроножных мышц помогает венозному сердцу, разгружая внутреннее сердце.
— Для восстановления сердечно-сосудистой системы необходима работа с кончиков пальцев ног до головы.

5. Холистический подход в медицине:
— Важность целостного подхода к организму, в отличие от узкоспециализированной западной медицины.
— Учитываются функциональные, анатомические и энергетические связи между органами.

6. Энергетические меридианы:
— Система Усин (пять элементов) и система НЛО (12 меридианов).
— Меридианы имеют время активности и неактивности.
— Нарушение биоритмов приводит к заболеваниям.

7. Биоритмы и время активности меридианов:
— Максимальная активность меридиана толстого кишечника – утром (5-7 утра).
— Максимальная активность меридиана желудка – утром (7-9 утра), время для завтрака.
— Максимальная активность меридиана поджелудочной железы – (9-11 утра), золотое время для обучения.
— Активность меридиана печени – ночью (1-3 ночи), важен глубокий сон.
— Активность меридиана желчного пузыря – (11-1 ночи), время для засыпания.

8. Питание и биоритмы:
— Вечернее переедание перегружает пищеварительную систему, нарушая работу печени и желчного пузыря.
— Необходимо компенсировать перегрузки физической активностью.
— Утром рекомендуется употреблять жирную пищу для стимуляции оттока желчи.
— Последний прием пищи исключает жиры.

9. Индивидуальный подход и интуитивное питание:
— Важно прислушиваться к внутренним ощущениям и потребностям организма.
— Голодание помогает развить интуитивное питание.
— Приготовление пищи с любовью передает энергию.

10. Точки Усин на меридианах:
— На каждом меридиане есть точки огня, земли, металла, воды и дерева.
— Точки Усин расположены ниже локтя и колена.
— Важность проработки суставов как мест скопления энергии.
— Суставной массаж как универсальный метод помощи телу.

1. Подготовка к массажу:
— Создание комфортной обстановки.
— Правильная стойка массажиста: ноги согнуты, спина ровная, избегать прижимания к кушетке.
— Нанесение масла поглаживающими движениями для установления контакта с телом.

2. Основные техники массажа:
1. Поглаживание:
— Продольное, поперечное, глубокое с выжиманием.
— Выведение лимфы к лимфатическим узлам.
— Различные виды поглаживания: пальцевое по рёбрам, тыльной стороной ладони.
2. Растирание:
— Более интенсивное, вызывает гиперемию (покраснение).
— Комбинирование с поглаживанием и выжиманием.
3. Разминание:
— Работа с мышцами, паравертебрально и по всей поверхности.
— Разминание отдельного участка мышцы (лопатки).
— Завершение выжиманием и поглаживанием.

3. Вариации и особенности:
— Поглаживание после каждой техники.
— Работа с боковой линией тела для ощущения полноценности.
— Массаж ягодиц: допустимая глубина проработки зависит от доверия клиента.
— Важность психологического комфорта клиента при работе с деликатными зонами.

4. Завершающие техники:
1. Вибрация:
— По энергетическим каналам.
— Анатомически плотная фиксация, вибрация до кушетки.
— Разные виды вибрации: поверхностная, полочками.
2. Особенности лечебного массажа:
— Уделение большего внимания проблемной зоне (например, пояснице).
3. Работа с конечностями:
— Массаж рук: поглаживание, растирание, разминание (избегать глубокого разминания внутренней стороны).
— Массаж ног: от поясницы до кончиков пальцев.
— Работа с суставами пальцев рук и ног.

5. Дополнительные рекомендации:
— Учёт загруженности человека (умственная/физическая работа) для акцента на соответствующие зоны.
— Работа с передней и задней поверхностью тела для достижения баланса.
— Завершение массажа встряхиванием конечностей, вибрацией и поглаживанием.

— Деньги как энергия любви: Отношение к клиенту как к "кошельку" блокирует денежный поток. Важно повышать чек через любовь к себе и самоценность.

— Благотворительность и баланс: Рекомендуется иметь категорию клиентов для бесплатной работы ("благотворительность"), чтобы избежать зацикленности на деньгах.

— Работа с "кошельком": Если при виде клиента возникают мысли только о деньгах, лучше отказаться от работы с ним.

— Цель vs. Деньги: Важно рассматривать доход (например, 5000 долларов) как цель, а не просто как деньги. Цель следует разделить на составные части для выбора комфортного пути достижения.

— Личная ценность: Важно понимать, что продается не просто услуга (массаж), а трансформация жизни клиента, предоставление ему инструментов для достижения целей. Нужно транслировать клиенту свою ценность и пользу.

— Преодоление страхов и неуверенности: Для повышения чека важна не только экспертность, но и уверенность в себе, принятие себя и своей ценности. Страх и неуверенность блокируют рост.

— Поддержка и принятие: Важно проработать отношения с родителями (особенно с отцом) для раскрытия внутренней силы и уверенности. Поддержка извне важна, но ключевая — внутренняя уверенность.

— Повышение чека через опыт: Для приобретения уверенности рекомендуется установить цель — определенное количество клиентов (например, 4) по текущей цене, прежде чем повышать чек.

— Страх vs. Любовь: Движение на энергии страха может привести к определенному уровню дохода (до 10 000 долларов), но для дальнейшего роста необходимо переключиться на энергию любви к себе.

— Любовь к себе и принятие: Нужно научиться любить и принимать себя, чтобы повысить свою ценность и привлекать больше денег.

— Психологические блоки: Важно осознать и проработать психологические блоки, такие как желание доказать отцу свою состоятельность или страх потерять мужа из-за большего заработка.

— Роль мужчины: Осознание роли мужчины как источника финансового благополучия. Принятие благословения от мужчины для увеличения дохода.

— Дальнейшие шаги: Для дальнейшего развития необходимо научиться любить себя, принимать любовь и повышать свою ценность.

1. Триединство человека: Человек рассматривается как единство физического тела, энергии и духа (души). Дух — мотивация, душа — чувства и сознание.

2. Комплексный подход: Работа с человеком включает воздействие на физическое тело, психоэмоциональное состояние и энергетическую систему.

3. Теоретическая основа: Необходимо знание концепций Инь-Ян, У-Син, Жанфу (восточная медицина) и понимание 12 основных меридианов.

4. Цикличность меридианов: Меридианы образуют непрерывную циклическую систему, каждый активен в течение 2 часов. Начало – меридиан легкого, завершение – меридиан печени.

5. Технические аспекты:
— Учет времени активности меридианов для выбора точки входа.
— Работа с ручными меридианами начинается с кисти, с ножными – со стопы.

6. Принцип работы:
— Меридиональный массаж – сухая техника, без масел и кремов.
— Точечное воздействие на биологически активные точки (чаще всего сбоку на пальцах).
— Фокус внимания на точке входа, далее – движение по меридианам.

7. Суставная техника: Разработка каждого сустава в амплитуде его работы.

8. Цель массажа: Восстановление движения энергии, снятие энергетических блоков и зажимов в суставах и мышцах. Не является техникой релаксации, хотя расслабление может быть сопутствующим эффектом.

9. Комбинирование техник:
— Техника роллинга (раскатывание) для расправления энергии и возвращения к глубинным детским переживаниям.
— Мягкие поглаживания.

10. Психологический аспект: Техника роллинга может вызвать сильные эмоциональные реакции, так как связана с материнской заботой и детскими воспоминаниями.

11. Продолжительность: Общий меридиональный массаж может занимать до полутора часов.

1. Меридиональный массаж:
— Техника включает работу с ножными и ручными меридианами, воздействие на суставы.
— Основная задача — восстановление свободного течения жизненной энергии путем снятия энергетических, мышечных и суставных блоков.
— Прием: на вдохе подготовка мышцы, на выдохе — фиксация и растяжение.
— Не фокусируется на конкретных точках, направлен на общее восстановление энергии.

2. Точечный массаж:
— Поиск и фиксация болезненной точки или блока, воздействие на глубине.
— Снятие мышечных блоков и зажимов через болевые ощущения (чем больше напряжение, тем быстрее расслабление).
— Используется при конкретных запросах, например, при отёках. Воздействие на биологически активные точки, связанные с органами.

3. Суставной массаж:
— Проработка всех суставов в доступной амплитуде движения.
— Задача — разблокировка суставов для восстановления подвижности.
— Применяется при артрозах, артритах, остеохондрозе.
— Техники направлены на раскрытие суставов (например, таза и рук).

4. Комбинирование массажей:
— Все три вида массажа (меридиональный, точечный, суставной) могут быть объединены в одну технику.

5. Характеристики техник:
— Меридиональный массаж — энергетическая практика, расслабляющая техника.
— Суставной массаж — активная (янская) техника.
— Точечный массаж – глубокое воздействие через боль, работа с триггерами.
— Симметричность в выполнении не обязательна, подход индивидуален.

1. Суставной массаж:
— Направлен на расслабление суставов.
— Важно, чтобы пациент не напрягал мышцы.
— Работа с суставами конечностей с раскрытием.

2. Первичный остеопатический прогон:
— Нестандартный подход, работа всем телом.
— Контакт начинается со стоп.
— Включает работу с меридианами, грудной клеткой, руками и шеей.
— Цикл завершается работой с животом и бедром.

3. Завершение сеанса массажа:
— Выбор техники завершения зависит от запроса пациента (например, тревожность или неуверенность).
— При тревожности — завершение через голову.
— При неуверенности — завершение через ноги (заземление).

4. Комбинирование техник:
— Возможно комбинировать различные техники в одном сеансе, например, меридиональный, фасциальный, висцеральный.
— Восточный массаж – коллаборация различных техник (точечный, меридиональный, висцеральный и др.).

5. Различия техник:
— Меридиональный массаж – разблокировка энергии.
— Точечный массаж – работа с триггерами и мышцами.
— Акупрессура – работа с биологически активными точками.

6. Применение при различных состояниях:
— Суставной массаж и остеопатические прогоны подходят при артрозах и артритах (вне острой фазы).
— При грыжах можно применять мягкие техники для расслабления мышц.
— Важно учитывать страхи и опасения пациента и адаптировать технику.

7. Нозология:
— Будет рассмотрена работа с конкретными заболеваниями (грыжи, язвы, мигрени и др.) с использованием комбинаций техник массажа.

1. Введение в ДД2 35 СТ и МКПС:
— Объяснение техник мягкой мануальной и краниосакральной терапии (КСТ).
— Упоминание крестцово-подвздошного сустава и важности спинномозговой жидкости.
— Описание движения спинномозговой жидкости как цикла, аналогичного движению энергии в меридианах.

2. Особенности КСТ:
— Работа с нервной системой, особенно с вегетативной нервной системой.
— Применение для вегетативных пациентов (астеничных, эмоциональных, депрессивных, возбуждённых).
— Воздействие на крестец, позвоночник, череп, швы и суставы.

3. Краниосакральная терапия (КСТ):
— Кранио — череп (лат.).
— Регулирование движения спинномозговой жидкости через точки входа на черепе.
— Воздействие на крестец через голову, даже без прикосновения.
— Пример: разблокировка холодных ног через воздействие на череп и крестец.
— Устранение противопоказаний для работы с женщинами во время менструального цикла.

4. Мануальная терапия:
— Медицинское направление, вышедшее из знахарства и костоправства.
— Отличие от костоправства: мануальный терапевт — врач с неврологическим или специализированным образованием.
— Компоненты мануальной терапии:
1. Манипуляция: резкое воздействие на сустав (хруст).
2. Мобилизация: более длительная разблокировка сустава, требующая больше знаний.
3. Постизометрическая релаксация (ПИР): техника, основанная на дыхании и движении.

5. Техника ПИР (постизометрической релаксации):
— Основана на дыхании и движении для растяжения мышц.
— Пример: сопротивление движению головы рукой на вдохе и выдохе.
— Применение: снятие напряжения с мышц шеи (например, при "кривой шее").
— Выполнение: три подхода с давлением на выдохе, мягкое возвращение в исходное положение.

6. Применение ПИР в различных случаях:
— Плечелопаточный периартрит: работа с животом (толстым кишечником) и сопротивление поднятию руки.
— Использование жгута для домашних тренировок.

7. Краниосакральная терапия как часть остеопатии:
— Остеопатия вышла из мануальной терапии и развилась в техническую и энергетическую остеопатию.
— Техническая остеопатия: выполнение мобилизации и ПИР.
— Энергетическая остеопатия: подключение к энергии.

8. Лимфодренаж:
— Движения лимфы к центру (пупку) для вывода через брыжейку и почки.
— Связь между жидкостным кровообращением, лимфотоком и спинномозговой жидкостью.
— Возможные ощущения: тепло, разблокировка, аритмия (временная).

9. Преимущества и перспективы КСТ:
— Снятие психосоматических блоков без необходимости общения с пациентом.
— Развитие телесной практики, основанной на КСТ, ВМТ (висцеральной мануальной терапии) и МТ позвоночника.
— Требования: чувствительные руки (ювелирная работа).
— Решение проблем в мужской и женской области здоровья: повышение либидо, уверенности, денежного потока.
— Исправление осанки, сколиоза, головных болей, мигреней, нарушений зрения, вкуса, обоняния, частых ангин.

10. Необходимость изучения теории и анатомии:
— Изучение анатомии, мышц, кровообращения, лимфотока, строения позвоночника.
— Понимание подвижности суставов.

11. Диагностика и манипуляции:
— Диагностика до и после манипуляций.
— Манипуляции: требующие силы, сноровки и ответственности, применяются редко (на восьмую сессию, если не помогает мобилизация).
— Предпочтение мягким техникам (мобилизации) перед манипуляциями.
— Безопасность мануальных техник в руках массажиста.

Цель урока:

Обучить первичной визуальной и функциональной диагностике клиента при телесной терапии, выявлению асимметрий, нарушений подвижности и энергетических блоков до начала мануального или массажного воздействия.

1. Визуальный осмотр (невербальная диагностика)

Что наблюдаем:
• Вертикальная ось: от макушки до крестца — есть ли отклонения, наклон, скрученность.
• Горизонтальные линии: мочки ушей, плечи, лопатки, воздушные кости, ягодичные складки — симметрия или перекос.
• Ротация шеи и корпуса: оцениваем привычные компенсаторные положения.
• Промежутки между рукой и рёбрами: признаки мышечных спазмов или перекосов.
• Подвижность шеи: включаются ли все мышцы, участвуют ли позвонки.

Рекомендация: рисовать схему тела пациента для развития “насмотренности”.

2. Функциональные тесты подвижности

Проверяем:
• Наклон вперёд: участвуют ли все отделы позвоночника.
• Подъём ног (из положения стоя): определение заблокированного КПС (крестцово-подвздошного сустава).
• Наклоны в стороны: выявление ограничения мобильности влево или вправо.
• Ротации с зафиксированным тазом: оценка активного разворота верхней части тела.
• Амплитуда движения: где легче поворот, где больше ограничение.

3. Тест мышечной слабости стопы

Методика:
• Подъём пальцев ног с сопротивлением.
• Проваливание пальца указывает на слабость мышц и, возможно, нарушение энергетических потоков по меридианам (например, меридиан желудка, почек, поджелудочной).

Важно: учитывать последствия травм (переломов), гиподинамии, ношения тесной обуви, гормональных изменений (менопауза).

4. Энергетическая и меридианная диагностика

• Нарушения в стопе могут указывать на блоки в меридианах.
• Примеры: меридиан желудка (связан с опорой, пищеварением), меридиан поджелудочной железы (гормональный фон).
• Важно уметь “читать” эти сигналы тела для выстраивания терапевтической стратегии.

5. Диагностика КПС (крестцово-подвздошного сустава)

Этапы:
• Деление сустава на три уровня: верхний, средний, нижний.
• Пальпация и тест на подвижность по каждому уровню с соответствующим вектором давления.
• Сравнение подвижности левой и правой стороны.

Положение рук:
• Одна рука фиксирует воздушную кость, другая — делает поступательное движение к себе.
• Обязательно соблюдение физиологичного положения терапевта.

6. Практические рекомендации

• Первый осмотр — только на теле (в белье).
• В дальнейшем клиент может приносить удобную одежду (шорты, майку).
• До и после сессии — сравнивать результат визуально и по самочувствию клиента.

Цель урока:

Научить различать диагностику и терапию КПС, а также применять технику мягкой мобилизации в трёх отделах сустава: верхнем, среднем и нижнем.

1. Диагностика КПС

• Оценивается подвижность каждого отдела КПС: верхнего, среднего, нижнего.
• Используется диагностическая рука — она расслаблена и считывает подвижность.
• Если какой-то из отделов неподвижен, выявляется место блока.

2. Переход к терапии (мобилизации)

• Когда мы начинаем работать векторно, выполняем мобилизацию — это уже терапевтический этап.
• Для разблокировки:
• Ладонь ставится на нужный отдел (например, верхний).
• Выполняются ритмичные движения (10–20 раз) по направлению вектора подвижности.
• Движения выполняются мышцами спины, а не рукой.
• После каждой серии проверяется результат: появилась ли подвижность.

3. Особенности методики

• Работа проводится поэтапно с каждым отделом: верхний → средний → нижний.
• Есть два способа мобилизации:
1. Фиксация одной рукой, работа другой.
2. Работа всем телом, за счёт веса и движений спины.

Цель урока:

Освоить мягкую технику мобилизации позвоночника, отличающуюся от манипуляций, и понять, как с её помощью можно безопасно и эффективно разблокировать суставы и сегменты позвоночника.

1. Переход от терапии к мобилизации

• Если терапевтический подход не дал эффекта — переход к мобилизации.
• Мобилизация проводится по всей длине позвоночника, постепенно, по сегментам.
• Рабочая зона — крестец и выше, до основания черепа.

2. Техника выполнения

• Руки устанавливаются на позвоночник, давление направляется к кушетке.
• Работа телом, а не руками! Весом тела создаётся давление, без напряжения в кистях.
• Допустимы естественные хрусты — это не манипуляции, а результат разблокировки.

3. Целевые зоны

• При обнаружении ограничений (например, при наклоне влево) — разблокируется нужный сегмент (в примере — левый грудной отдел).
• Используется точечное давление на остистые отростки, под углом 45°, мягкими пальцевыми движениями.

4. Принципы мягкой мануальной терапии

• Никаких рывков, силы или давления руками.
• Основной принцип: мягко, глубоко, чётко.
• Работа длится 5–10 минут на участок — после этого часто заметна разница в подвижности.

Цель урока:

Освоить прицельную мобилизацию позвоночника при нарушениях центральной и вегетативной нервной системы, сколиозе и мышечных спазмах. Понять, как работать с дугами искривления и в каком порядке применять массаж и мобилизацию.

1. Зачем проводится мобилизация позвоночника

• Восстановление вегетативной и центральной нервной системы.
• Воздействие идёт через спинной мозг, передающий сигналы от позвоночника.
• Применяется при ДЦП, аутизме, нарушениях осанки, суставах.

2. Работа со сколиозом

• Мобилизация проводится с выпуклой стороны дуги, противоположной рукой — фиксация.
• Фиксирующая рука останавливает распространение сигнала за пределы нужного сегмента.
• Позвонки прорабатываются поэтапно: от седьмого шейного и ниже.

3. Подготовка к мобилизации

• Обязательно предварительно расслабить мышцы:
• Массаж (ручной, баночный, точечный)
• Устранение триггеров
• Иногда видимая “дуга” — это мышечный спазм, а не истинное искривление позвоночника.
• Важно создать мышечную симметрию до начала мобилизации.

4. Альтернативные техники и подходы

• Иногда искривление можно убрать даже через коррекцию прикуса (пример с зубочисткой).
• Техника мобилизации применима к любым суставам: позвоночник, локти и др.
• Разница в воздействии:
• 2–3 см амплитуды — классическая мобилизация
• 2–3 мм — остеопатия
• Уменьшение давления и скорости — энергетическая работа

Цель урока:

Отработать варианты мягкой мобилизации крестцово-подвздошного сустава (КПС) через тело терапевта, а также предложить клиенту простые упражнения для самостоятельного восстановления подвижности таза.

1. Техника мобилизации через грудную клетку

• Пациент лежит на боку с согнутыми ногами.
• Терапевт фиксирует таз и воздушную кость.
• Грудной клеткой даётся вектор давления:
• Сверху
• Перпендикулярно
• Снизу
• Важно ощущать — появилось ли движение или нет.
• Можно дополнять легкими движениями рукой и усилием ноги, стоящей на полу.

2. Упражнения для самостоятельной практики

• Ходьба на ягодицах (прямые ноги, вперёд-назад, без рук).
• Подъём ног выше колен — активизация тазовых мышц.
• Двигательная гимнастика — раскрытие и закрытие таза.
• Цель: вернуть движение в суставы, заблокированные от длительного сидения.

3. Дополнительные варианты техники

• Работа в положении лёжа на спине:
• Одна рука — под КПС (треугольная зона),
• Вторая фиксирует бедро через грудную клетку.
• Вектор задаётся вниз, под углом или к крестцу.
• Мобилизация может сопровождаться массажными движениями (например, мягкое выжимание вверх или вниз).
• Важно: не использовать силу, акцент — на мягкость и правильный вектор.

Цель урока:

Освоить мягкую, ювелирную технику взаимодействия с дыханием жизни через зону крестца, научиться чувствовать и улавливать движение спинномозговой жидкости, а также выстроить доверительный телесный контакт с клиентом.

1. Подготовка и контакт

• Пациент лежит на спине, ноги сначала согнуты в коленях, затем выпрямлены.
• Рука терапевта под крестцом — ловит ритм “дыхания жизни”.
• Контакт должен быть полным, расслабленным, ладонью, без давления.

2. Что такое дыхание жизни

• Это движение, связанное с циркуляцией спинномозговой жидкости, не совпадает с дыханием лёгких.
• Улавливается через очень мягкий, миллиметровый контакт.
• Работа начинается с синхронизации с дыханием клиента, затем переход к самостоятельной работе с ритмом.

3. Техника выполнения

• На вдохе — расслабляемся, на выдохе — создаём микродвижение (2–3 мм).
• Через 3–4 дыхательных цикла — создаём лёгкое натяжение рукой.
• Руки должны быть мягкими, “как приклеенными”, не теряя контакт.
• Работа происходит не пальцами, а всей поверхностью ладони.

4. Энергетика и доверие

• Без полного доверия клиента техника не сработает.
• Работа с крестцом требует деликатности, мягкости и ювелирной точности.
• Клиент должен быть спокоен, расслаблен, тело не должно зажиматься.

Цель урока:

Углубить навыки висцеральной терапии, научиться различать массаж, мануальную и остеопатическую работу с животом, овладеть техникой манипуляции и «раскрутки» органов.

1. Принцип глубины и уровней

• 1 уровень — кожа и подкожная клетчатка.
• 2 уровень — органы и связочный аппарат.
• На 2 уровне воздействие:
• 2–3 см — мануальная терапия (янская, ритмичная, активная).
• 2–3 мм — остеопатическая работа (инская, мягкая, глубинная).

2. Техника мягкой работы

• На вдохе — входим в ткань, фиксируем.
• На выдохе — создаём движение 2–3 мм в разные стороны.
• Повтор — несколько дыхательных циклов, без потери контакта.

3. Отличие техник

• Массаж — работа с мышцами.
• Мануальная терапия — работа с мышцами, фасциями, суставами, связками.
• Остеопатия — мягкое, ритмичное воздействие с минимальной амплитудой.

4. Манипуляция и раскрутка

• Пример: работа с ножкой диафрагмы:
• Вдох–выдох — фиксация.
• На выдохе — резкое воздействие (манипуляция) и оттяжка.
• Далее — медленное сопровождение ткани.
• Раскрутка: последовательное ведение ткани от натяжения к расслаблению — один раз за сеанс.

5. Применение

• Эффективно при:
• Спазмах внутренних органов,
• Малом доступе (например, при лишнем весе),
• Завершении сеанса терапии.
• Всё зависит от чувствительности клиента и глубины доступа.

Цель урока:

Познакомиться с техникой краниосакральной терапии — влиянием на нервную систему через череп, швы и крестец. Освоить мягкие остеопатические подходы для коррекции асимметрий, головных болей, нарушений речи и мышечного напряжения.

1. Основа КСТ

• Кранио — череп, сакральная — крестец.
• Работа через швы черепа (лобно-височные, затылочные и др.).
• Пальцы ставятся по ходу шва, на выдохе — 2–3 мм движения в стороны.
• Цель — восстановить подвижность черепных структур и улучшить циркуляцию СМЖ (спинномозговой жидкости).

2. Дополнительные техники

• Точки «короны пяти святых»: зона большого родничка и 5 активных точек.
• Точечная проработка: лицо, брови, виски, крылья носа, челюсть, подбородок.
• Диагностика и коррекция асимметрии лица.

3. Подход к лицу и черепу

• Используются техники:
• Пальцевое натяжение на выдохе,
• «Пинг-понг» движение 2–3 мм,
• Осторожная работа в полости рта (в перчатках),
• Работа с мышцами лица и шеи.

4. Подключение дыхания жизни

• Терапевт “сливается” с дыханием тела клиента.
• На выдохе — натяжение и фиксация, пока не установится контроль над ритмом.
• Признаки разблокировки: произвольные подёргивания, расслабление.

5. Подготовка к работе

• Обязательный массаж шеи и лица перед мануальными техниками.
• Удобное положение рук: локти на кушетке, плечи расслаблены.
• Контакт всегда мягкий, без давления.

Цель урока:

Научиться завершать телесную сессию после работы с телом, шеей, черепом, крестцом. Освоить фазу энергетической фиксации и выхода из контакта, а также работу с клиентом в погружённом состоянии (между сном и бодрствованием).

1. Подготовка к глубинной фазе

• До начала погружения проводится:
• Общий массаж (передняя и задняя поверхность),
• Работа с меридианами,
• Мобилизация суставов, краниосакральная терапия.

2. Погружение

• После работы с головой клиент уходит в особое состояние:
• Тело остаётся чувствительным,
• Сознание уходит в образы, полусон,
• Иногда возникают подёргивания или ощущение сновидений.
• Это может быть естественный гипноз, особенно при вербальном сопровождении.

3. Энергетическая фиксация и выход

• После работы с головой:
• Фиксация точек на трапеции большими пальцами,
• Перевод внимания на плечевые суставы и создание мягких волн (2–3 мм),
• Завершение через энергетический фантом: руки как бы остаются в теле клиента.
• Можно выйти из контакта, оставить клиента в этом состоянии на 5–30 минут.

4. Как возвращать клиента

• Подход с мягким прикосновением, словами: «Доброе утро. Почувствуй тело, сделай вдох».
• Дать немного времени для адаптации.

5. Что делать, если клиент не погружается

• Не создавать ожиданий,
• Если через 10–15 минут нет погружения — работаем дальше, без насилия,
• Не все погружаются — это не обязательная цель, а возможный эффект при доверии.

Цель урока:

Понять, кто такой вегетативный пациент, как выстроить с ним контакт, выбрать безопасную тактику воздействия, а также как через личный стиль, энергию и честность выстраивать успешную практику.

1. Кто такой вегетативный пациент

• Пациент с нарушенным управлением между центральной и вегетативной нервной системой.
• Может быть:
• В активной симпатики: тревожный, напряжённый, гипервозбудимый.
• В парасимпатике: апатичный, вялый, с отсутствием энергии и интереса.

2. Цели терапевта

• Не лечить, а создавать безопасное пространство.
• Работать с телом мягко, не разрушая доверие.
• Давать участие, внимание, принятие, любовь.

3. Алгоритм работы с вегетативным клиентом

1. Установить контакт — сначала энергетический, затем телесный.
2. Начать с ладоней или стоп (чувствительные зоны).
3. Проработать:
• Живот — центр эмоций,
• Череп — восстановление НС,
• Стопы — заземление, стабилизация.
4. Завершить на расслаблении: КСТ или массаж стоп.

4. Как вести сессию

• Не стремиться «вылечить» за 1 приём.
• Оптимум — 30% улучшения за первую сессию, чтобы клиент вернулся.
• Сохранять нейтральность и искренность.

5. Как продвигать себя

• Сужай нишу — узкий профиль притягивает больше клиентов (массаж стоп, головы и т.п.).
• Делай искренний и живой контент: показывай себя, эмоции, процесс, энергию.
• Используй Instagram, сайт, отзывы, видео.
• Не гонись за количеством — стремись к глубине и качеству.

Цель урока:

Освоить диагностику и восстановление симметрии лицевого черепа, работу с ключевыми мышцами лица, освоить техники остеопатического лифтинга и внутриротовой коррекции при нарушениях речи, дыхания, прикуса, сна и зрения.

1. Подготовка к работе с лицом

• Чистота рук — обязательна, даже после работы без масла.
• Запросы: асимметрия, посттравматические состояния, лифтинг, невриты.
• Можно сочетать с висцеральной терапией и КСТ.

2. Диагностика асимметрии

• Вертикальная и горизонтальная ось: от лба до подбородка.
• Частая причина спазма — односторонняя жевательная привычка из-за проблем с зубами.
• Проверяются зоны: брови, скулы, уголки рта, подбородок.
• Оценивается верхняя, средняя и нижняя часть лицевого черепа.

3. Точечная и структурная работа

• Работаем с:
• Надбровными дугами,
• Крыльями носа,
• Скуловыми дугами,
• ВНЧС (височно-нижнечелюстным суставом),
• Жевательными мышцами.
• Используются остеопатические движения 2–3 мм, мягкие растяжения.
• Важно работать «как с пластилином», восстанавливая баланс.

4. Внутриротовая остеопатия

• Работа с нёбом, синусами, внутричерепным давлением.
• Показания: храп, апноэ, насморк, речевые нарушения, головные боли, нарушения обоняния.
• Проводится в перчатке, в расслабленном состоянии клиента.
• Работа по точкам и ямочкам, избегая рвотного рефлекса.

5. Лимфодренаж и завершение

• Лимфодренаж с лица через:
• Заушную зону,
• Переднюю часть шеи,
• Грудину и зону декольте.
• Фиксации, выжимания, вибрации.
• Завершение — дыхательная помпа на груди: выдох — нажатие, вдох — отпускание.

6. Детские техники

• Активация речи:
• Работа с подъязычной костью,
• Точка на языке (зона пирсинга) — стимуляция речи и нейросвязей,
• КСТ, массаж лица и подъязыка.

Цель урока:

Освоить лечебную и релаксационную работу с горячими камнями, разобраться в показаниях и особенностях применения тепловой и контрастной терапии в телесной практике.

1. Основы стоун-терапии

• Используются натуральные камни (базальт, гранит, речные камни), нагретые до комфортной температуры.
• Температура проверяется на руке: если руке комфортно — можно работать.
• Есть разные виды стоун-терапии:
• Лечебная — глубокая работа, прогревание органов, суставов, зон Инь.
• Релаксационная — мягкий прогрев, расслабление, восстановление энергии.

2. Зоны воздействия

• Обязательно прогреваются:
• Нижний дянь-тянь (живот, поясница),
• Крестец, ягодицы, бока, КПС,
• Грудной отдел, седьмой шейный позвонок (точка входа Ян-энергии),
• Суставы, лопатки, плечи.

3. Принципы работы

• Движения: плавные, глубокие, медленные.
• При избыточном Ян — можно использовать контраст (горячий/холодный камень).
• Важно не перегреть и учитывать индивидуальную чувствительность клиента.

4. Техника проведения

• Камень перед применением нагревается в руках, адаптируется к телу клиента.
• Можно сочетать с:
• Остеопатическими техниками,
• Энергетическим воздействием,
• Классическим массажем.
• Камни можно оставлять на теле во время сеанса, особенно вдоль позвоночника.

5. Завершение процедуры

• В конце сеанса выстраиваются свежие горячие камни вдоль позвоночника, укрываются полотенцем — создаётся эффект «парничка».
• Переход к массажу ног или других частей тела.

Цель урока:

Разобраться в понятии психосоматики, углубиться в философскую и практическую природу души, осознать, как психоэмоциональные состояния влияют на тело через энергию и мышечную память.

1. Определение психосоматики

• Психо — душа, сома — тело.
• Психосоматика — это влияние психоэмоционального состояния на физиологическое состояние тела.
• Также трактуется как связь души, ума и тела, или «реакция тела на мысль».

2. Роль души

• Обсуждается философски и эзотерически:
• Душа — энергия Творца, искра жизни, божественный сгусток, энергетическое ядро.
• Она «вливается» в тело в момент зачатия.
• Через душу человек ощущает жизнь, чувствует, переживает.
• Бездушный человек — это тот, кто не чувствует, живёт автоматически, без осознанности.

3. Мышление, эмоции и тело

• Мысли вызывают эмоции → эмоции вызывают телесную реакцию.
• Тело фиксирует это через мышечную память, что может привести к зажимам, болям, хроническим состояниям.
• Психосоматические симптомы — это язык тела, через который выражаются подавленные чувства и непрожитые эмоции.

4. Практический подход

• Важны: осознание чувств, работа с телом, вербальное и телесное сопровождение клиента.
• Массаж и телесные практики помогают высвободить напряжение и восстановить связь с душой и эмоциями.
• Без понимания, что такое душа — невозможна глубокая психосоматическая терапия.

Цель урока:

Понять глубинную природу психосоматики, раскрыть понятие души и духа в теле человека, научиться работать с заблокированными эмоциями и использовать ресурс будущего для исцеления в настоящем.

1. Душа и тело

• Душа — энергетическая, световая субстанция, «искра Творца», проникающая в тело.
• Тело — сосуд, через который душа может чувствовать, проживать, выражаться.
• Тело нуждается в еде, отдыхе, дыхании — это аккумулятор для жизни.
• Душа входит в тело при зачатии или в момент запуска сердца (разные версии).

2. Эмоции, чувства и психосоматика

• Чувства — глубинное восприятие, эмоции — реакция, сопровождаемая гормонами.
• Если эмоция не прожита, она фиксируется в теле как мышечный, энергетический блок.
• Пример: страх — энергия уходит в пятки, зажимает почки, формируя низкие вибрации.
• Эти блоки можно прорабатывать через телесную, энергетическую терапию.

3. Энергоочистка и проработка

• Два пути к исцелению:
• Через боль — воздействие на заблокированную эмоцию, как ключ к пробуждению.
• Через любовь — мягкое принятие, контакт души с душой.
• Только с разрешения клиента! Без внутренней готовности — эффекта не будет.
• Энергоочистка может выглядеть как оргазм, но на самом деле — это процесс высвобождения эмоций.

4. Душа, дух и сознание

• Душа — чувствует, проживает.
• Дух — направляет, ведёт. Это божественный импульс движения.
• Сознание — осознаёт, делает выбор.
• Люди «по духу» притягиваются друг к другу — единомышленники, «команда на корабле».

5. Практика и путь мастера

• Не обязательно делать идеально — главное, делать с любовью и честностью.
• Разреши себе быть собой, не гнаться за идеалом — он ограничен, любовь — безгранична.
• Ведение клиента — это состояние мастера: заземлённость, честность, энергия, забота.
• Ключ к развитию — план на 30 лет и ежедневное движение по пути.

Цель урока:

Собрать воедино все техники и философию курса, понять, как работать с психосоматикой в реальной практике, научиться вести клиента через боль или любовь и использовать голос как инструмент глубокой терапии.

1. Психосоматика — подход к каждому случаю

• Любая проблема (кроме чисто механических травм) — это психосоматика.
• Даже за травмами часто скрывается внутренний конфликт, отказ, подавленное чувство.
• Условные 20% — только соматика, остальные — психоэмоциональные.

Примеры:
• Перелом ноги — «случайность» прикрывает отказ от неприятного действия.
• Подвернутая нога — отказ от нежеланной встречи.
• Все наши «неслучайные случайности» — это решения, принятые душой.

2. Работа с телом как канал к душе

• Мышечная память фиксирует шлейф прошлого опыта.
• Изменение походки и осанки = изменение восприятия себя и жизни.
• Через биомеханику и гимнастику можно перезаписать шаблоны.
• Массаж — это мост между телом и душой.

3. Как выбирать технику: через боль или через любовь

• Обе стратегии работают, важно осознавать, что ты делаешь и зачем.
• Иногда массаж через физическую боль даёт прорыв.
• Иногда — через слова, голос, заботу и мягкость.
• Важно сначала дать опору, прежде чем вскрывать эмоции.

4. Голос как мощный инструмент терапии

• Голос — это вибрация, работает как инструмент гипноза и настройки.
• Можно усиливать эффект через:
• Тембр,
• Скорость речи,
• Ключевые слова,
• Якоря в теле.

5. Работа с вегетативным клиентом

• Подробное объяснение, мягкое прикосновение, настройка на ритм.
• Иногда клиент не готов к телесному контакту — подходим через слова.
• Важно считать состояние и не торопить процессы.

6. Заключение: терапия = честность + любовь + техника

• Массаж — это не просто метод, а способ взаимодействия с глубиной человека.
• Ты — проводник. Главное: осознанность, сострадание, уважение.
• Финальный вопрос курса: «Каким будет твой авторский метод?»

Цель урока:

Освоить структуру и принципы антицеллюлитного массажа как коррекционной практики: работа с застоями, трансформация энергии, техника с использованием масла, кремов, банок, вибраций и лимфодренажа.

1. Суть антицеллюлитного массажа

• Это активная коррекционная техника с элементами спортивного и лимфодренажного массажа.
• Задача — вывести лишнюю воду и энергию, восстановить крово- и лимфоток.
• Важно: работать по направлению лимфодренажных линий, от периферии к центру.

2. Инструменты и материалы

• Используются:
• Гели и кремы с жиросжигающим эффектом (перец, гинкго билоба),
• Эфирные масла (обязательно цитрусовые и успокаивающие),
• Банки (вакуумные или силиконовые),
• Горячие камни (опционально).

3. Основные техники

• Поглаживания, выжимания, вибрации, разминания.
• Работают в темпе: активные — для разогрева, медленные — для лимфодренажа.
• Обязательное правило: не перегружать внутреннюю часть бедра — только мягкое выжимание.

4. Энергетический аспект

• Жир = застой воды и энергии.
• Цель массажа — превратить застойную иньскую энергию в янскую, высвободить и вывести через тело.
• Часто после массажа клиенты идут в туалет — это нормальный результат.

5. Этапы работы

1. Разогрев (мягкий контакт, установка доверия).
2. Активная проработка (разминание, банки, вибрации).
3. Лимфодренаж (вывод жидкости).
4. Успокоение (переключение нервной системы на релакс).

6. Особенности

• Можно использовать банки локально и оставлять на теле.
• После интенсивного воздействия обязательно:
• Накрыть участок,
• Дать телу согреться,
• Завершить мягко.
• Нельзя начинать сразу с сильного давления — важно “перевести” клиента через контакт.

Цель урока:

Освоить технику глубокой работы со стопами, научиться воздействовать на рефлекторные зоны для восстановления общего состояния, повышения чувствительности и релаксации.

1. Значение стоп в телесной терапии

• Стопы — одна из самых рефлекторно активных зон тела.
• Через работу с ними можно воздействовать на мозг, нервную систему и внутренние органы.
• Особенно важно мягкое, глубокое погружение, постепенное усиление воздействия.

2. Основные техники

• Поглаживания и разминания — от пальцев к пятке.
• Работа палочкой (вьетнамская техника):
• Прокатывание по рефлекторным зонам,
• Точечная работа с фиксацией пальца,
• Ритмичные нажатия «1-2-3».
• Разработка пальцев: мягкое вытягивание, прокачка.

3. Энергетика и нервная система

• Через стопы проходят энергетические каналы (меридианы).
• Воздействие на пальцы стимулирует нервные окончания и кровообращение.
• Это активирует мозговую активность и общий тонус организма.

4. Формат сессии

• Можно делать отдельный массаж стоп (20–60 мин).
• Рекомендуется:
• Тёплая ванночка с травами (15–20 мин) для подготовки,
• Ароматы, спокойная атмосфера,
• Включение массажа в реклайнере, с музыкой и освещением.
• Такой массаж можно проводить сидя, стоя или лёжа — по ситуации.

Цель урока:

Освоить техники глубокой работы с животом: энергетическая туйна и интенсивный коррекционный массаж, включая лимфодренаж, работу банками и тейпирование.

1. Массаж Туйна: «Толкай–тянь»

• Основан на даосской практике.
• Движение — как у «липучек» или с медом: вошёл – не отрывайся.
• Цель: вытянуть энергетический застой из глубины на поверхность или, наоборот, вбить энергию внутрь, в зависимости от состояния.
• Работают через 1-й (физический), 2-й (энергетический), 3-й (ментальный) уровни тела.
• Важно: движение медленное, глубокое, осознанное, как в энергопрактике.

2. Коррекционный массаж живота

• Используются кремы, гели, масла.
• Комбинирует:
• Антицеллюлитную технику,
• Лимфодренаж,
• Глубокие разминания,
• Тейпирование,
• Банки и камни.

Основные задачи:
• Вызвать гиперемию (покраснение, тепло),
• Разогнать застой энергии,
• Активировать выведение жидкости и токсинов.

3. Дополнительные приёмы

• Лимфодренаж от живота — в направлении паха.
• При чувствительности клиента важно учитывать невербальные сигналы: вздрагивание, звук «ай-ай».
• Банка ставится на 7–10 минут, затем обязательно делается лимфодренаж.
• После процедуры можно фиксировать результат тейпами по лимфолиниям на 3–4 дня.

4. Стратегия курса

• Работать комплексно:
• техника + энергия,
• внешнее + внутреннее,
• контакт + наблюдение.
• После тейпирования клиент уходит, сам снимает дома, мажет детским кремом — и возвращается на следующую сессию.

Цель урока:

Научиться безопасно и осознанно работать с областью молочных желез в рамках глубокой телесной терапии. Освоить этапы подготовки, диагностики, техники и профилактики нарушений (мастопатии, кисты, боли после лактации и др.).

1. Когда и зачем проводится массаж молочных желез

• Это часть висцеральной терапии, включающей работу с животом, диафрагмой, грудными мышцами.
• Помогает устранить:
• Кисты, фиброзы, мастопатию,
• Восстановить симметрию,
• Улучшить лимфо- и кровоток.
• Особенно полезен как профилактика нарушений от ношения бюстгальтера.

2. Противопоказания

• Любые новообразования (доброкачественные и злокачественные) — строгое противопоказание.
• При сомнениях — обязательно направление на УЗИ или к онкологу/маммологу.

3. Подготовка к массажу

• Работа начинается с:
• Массажа грудных мышц,
• Прогрева грудной клетки,
• Лимфодренажа живота и диафрагмы.
• Только после полной подготовки переходят к молочным железам.

4. Диагностика и техника работы

• Проверка симметрии стоя и лёжа.
• Деление груди на четыре квадранта (по горизонтали и вертикали через сосок).
• Пальпация каждого квадранта:
• Сначала лёгкая, затем — более глубокая,
• Без касания соска или ареолы.

5. Сам массаж

• Выжимание по направлению к подмышечной впадине.
• Отделение жировой ткани от лимфоидной.
• При необходимости: разминание уплотнений (например, после кормления).
• При выделениях — аккуратное удаление и последующее остеопатическое успокоение зоны.

6. Самомассаж и обучение клиента

• Обучение клиентки проводить самостоятельный массаж дома — часть терапевтической работы.
• Массаж молочных желез может быть обязательной частью программы при работе с животом.

Цель урока:

Освоить применение грудных банок в телесной терапии, понять, как корректно подбирать размер и место постановки, а также научиться технике «ромашка» — мягкому вакуумному воздействию для улучшения микроциркуляции.

1. Когда применять грудные банки

• После выполнения основного массажа:
• Ручной работы,
• Лимфодренажа,
• Висцеральной терапии,
• Проработки шеи и груди.
• Банки ставятся в завершении как активизирующий и усиливающий элемент.

2. Выбор размера и зоны постановки

• Банка подбирается по размеру груди:
• Маленькие — для небольшой груди,
• Большие — для крупной груди.
• Ставятся по кругу вокруг молочной железы, не на кость, и не на сосок.
• Можно использовать и на животе — в зоне вокруг пупка.

3. Техника «ромашка»

• Ставим банки вокруг центра, создавая форму лепестков.
• После снятия выполняется:
• Поглаживание,
• Разглаживание,
• Выжимание лимфы,
• Восстановление тканей.
• Техника выполняется мягко, с любовью и вниманием — особенно в чувствительных зонах.

4. Эффекты и реакция

• Банки улучшают кровоток и микроциркуляцию.
• Часто появляются синяки (гематомы):
• Это признак застоя в системе, особенно по линиям бюстгальтера.
• На жировой ткани синяки редки, но возможны.
• Возможны выделения из соска — всё аккуратно протирается.

5. Время процедуры

• Банки держатся до 10 минут, затем снимаются.
• После снятия обязательно завершить сеанс:
• Лимфодренажем,
• Мягкими растирающими движениями.

Цель урока:

Показать, как тейп сам по себе может работать как инструмент диагностики, снятия боли и восстановления, даже без подготовки в виде массажа или мануальной терапии.

1. Принцип работы тейпа

• Кинезиотейп — это эластичная лента из хлопка с акриловым гипоаллергенным клеем.
• Работает за счёт натяжения тканей, создавая условия для:
• Улучшения крово- и лимфооттока,
• Снятия мышечных спазмов,
• Поддержки правильного положения тела.
• Работает сразу, если всё сделано правильно.

2. Диагностика через тест

• Перед аппликацией проводится простой мышечно-двигательный тест:
• Ощущения при движении,
• Уровень боли и дискомфорта,
• Проверка подвижности.
• После аппликации пациент оценивает изменения в процентах.

3. Этапы аппликации

1. Обезжирить кожу (например, спиртом).
2. Попросить клиента растянуть область — наклон, поворот головы и т.д.
3. Замерить нужную длину ленты.
4. Нанести якоря без натяжения, центральную часть — с лёгким натяжением (10–15%).
5. Разгладить от центра к якорям мягкими движениями, активируя клей.

4. Комбинация аппликаций

• Иногда одной аппликации недостаточно — добавляются:
• Вторая лента на другую сторону,
• Дополнительная аппликация на переднюю мышцу грудной клетки.
• Каждая новая аппликация должна улучшать состояние, но не до 100%, чтобы организм продолжал восстанавливаться сам.

5. Цветотерапия и индивидуальный подход

• Цвет тейпа может усиливать эффект:
• Зелёный — чакра сердца,
• Бежевый — нейтральный и прочный,
• Любимый цвет клиента — даёт психологический комфорт.
• Важно спросить клиента, какой цвет ему ближе — это тоже часть терапии.

Цель урока:

Научиться правильно выполнять аппликацию кинезиотейпами для снятия отёков, улучшения лимфооттока и устранения тяжести в ногах — без предварительного массажа.

1. Энергетическая база

• Отёки — это избыток инь-энергии.
• По восточной медицине отёки чаще формируются на внутренней (иньской) стороне ног, поэтому аппликация проводится именно там.

2. Подготовка тейпа

• Замеряется расстояние от якоря до ближайшего сустава, тейп нарезается на тонкие полоски шириной ~1 см.
• Получаются мягкие “усики”, которые потом располагаются веером по внутренней части ноги.
• Якорь фиксируется без натяжения, полоски — тоже без натяжения, кроме лёгкого усилия в зонах завихрений.

3. Механизм действия

• Тейп поднимает кожу, создавая перепад давления в тканях.
• Это улучшает микроциркуляцию и отток лимфы, что помогает убрать отёчность.
• Эффект виден даже при гематомах — синяки быстрее рассасываются.

4. Дополнительные техники

• Можно создать сетчатую аппликацию — тейпы крест-накрест.
• Для фиксации длинных полос можно использовать широкую ленту поверх — это укрепляет конструкцию и продлевает срок ношения.

5. Время ношения

• Аппликация ставится на 3 дня, на 4-й день можно снимать.
• При хорошей фиксации и соблюдении рекомендаций — тейп не отклеивается, даже при движении.

Цель урока:

Понять отличие кинезиотейпирования в даотерапии от классического подхода. Освоить энергетический и меридианный принципы аппликации, цветотерапию, асимметричную работу и работу с фантомной болью.

1. Отличие от классического тейпирования

• В классике — опора на анатомию мышц: начало и прикрепление.
• В даотерапии — акцент на меридианы, движение энергии, чакры.
• Тейп ставится не «по учебнику», а по энергетической логике, исходя из состояния клиента.

2. Меридианное тейпирование

• Пример: меридиан желчного пузыря — можно поставить тейпы в 2–3 точки вдоль канала (начало, середина, конец).
• Чем меньше ленты, тем сильнее сигнал в нервную систему.
• Использование симметрии: можно тейпировать только одну сторону — мозг воспримет как двойное воздействие.

3. Цветотерапия

• Цвет усиливает эффект:
• Зелёный — энергия дерева (печень, желчный),
• Красный, оранжевый, синий — для чакрального баланса,
• Бежевый — нейтральный, для фиксации.
• Цвет выбирается по чакре, состоянию или интуитивно клиентом.

4. Работа с фантомными болями

• Пример: человек чувствует боль в ампутированной конечности.
• Используется ментальное якорение и тейп, иногда с элементами зеркальной терапии.
• Метод даёт результат в течение часа при работе с энергией и телом.

5. Ассиметричное тейпирование

• Можно работать с одной стороной (например, только правая рука).
• Для мозга сигналы симметричны, особенно при работе по меридианам.
• Это удобно при ограниченном доступе или в целях углублённой коррекции.

Цель урока:

Научиться выполнять базовую и усиленную аппликацию кинезиотейпом в зоне колена: техника “подкова”, фиксация чашечки, работа с малоберцовой костью и защита от отклеивания.

1. Подготовка кожи и тейпа

• Кожу обезжиривают спиртом, если клиент потел или приходил «с улицы».
• В домашней практике можно обойтись душем или мытьём ног.
• Тейп подготавливается: разрывается по центру, концы закругляются, натяжение — только в активной зоне.

2. Аппликация «подкова»

• Замеряется длина по нижнему краю надколенника (чашечки).
• Якоря клеятся без натяжения, основная часть — с натяжением по дуге вверх.
• Важно: максимально растянуть ногу при аппликации, иначе будет сжатие и ограничение движения.

3. Усиленная аппликация

• Дополнительная лента клеится сверху чашечки или по диагонали для усиления фиксации.
• Иногда добавляется фиксирующая аппликация в области малоберцовой кости для восстановления биомеханики и устранения боли при ходьбе.
• Может применяться инь-ян схема — симметричное тейпирование снизу и сверху.

4. Практические советы

• Если тейп отклеился с краю — можно аккуратно подрезать ножницами.
• Повторно приклеивать тейп нельзя — он теряет клейкость.
• Для прочности допускается наклеивание укрепляющей полоски поверх.

5. Зона малоберцовой кости

• Нарушение подвижности малоберцовой кости может вызывать боль, усталость при ходьбе.
• Тейп фиксируется вдоль кости, обеспечивая мягкую мобилизацию и поддержку.

Цель урока:

Научиться применять тейпы на лицо и шею для мягкого подтягивающего и лимфодренажного эффекта. Освоить принципы безопасной и результативной аппликации в домашних и профессиональных условиях.

1. Особенности тейпирования лица

• Аппликации выполняются без обезжиривания спиртом.
• Кожа должна быть чистой, сухой, допустимо нанесение лёгкого крема (при чувствительности).
• Тейпы держатся 5–8 часов, часто клеятся на ночь.
• Качественные тейпы — гипоаллергенные, с акриловым термостойким клеем.

2. Общие правила аппликации

• Без натяжения или с минимальным — до 5%, если есть цель подтяжки.
• Якоря клеятся без натяжения, центр — лёгкое натяжение при необходимости.
• Разрезанные полоски (3–5 частей) размещаются по направлению лимфооттока.

3. Зоны воздействия

• Работа с:
• Мышцами нижней трети лица — подтяжка овала,
• Носогубная складка — разглаживание,
• Шея и зона ключиц — лимфодренаж.
• Возможно использование длинных тейпов на шею (спуск вниз от уха по задней или боковой стороне).

4. Эффект и обратная связь

• Клиент не должен чувствовать дискомфорта или натяжения.
• Возможно лёгкое ощущение «присутствия», но не давления.
• Регулярное применение (на ночь, курсом до 3 недель) даёт устойчивый видимый эффект.

Цель урока:

Понять, что такое медитация, какие бывают её виды, как она связана с телесной терапией, и как научиться входить в состояние внутренней тишины и концентрации в повседневной жизни.

1. Что такое медитация

• Медитация — это ясное, сконцентрированное состояние ума, а не поза в лотосе.
• Она бывает:
• Динамическая — действия на автоматизме (вождение, массаж, боевые искусства),
• Статическая — неподвижное положение тела, максимальная концентрация.
• Это вход в практику, а не сама практика.

2. Почему медитация не получается

• Нет контакта с телом, отсутствует управление вниманием и дыханием.
• Медитация требует дисциплины, ритма и повторения.
• Практики, как даомассаж, подготавливают к входу в медитативное (трансовое) состояние.

3. Способы медитации

• На дыхание (счёт вдохов/выдохов),
• На пустоту (наблюдение мыслей без анализа),
• С визуализацией (цвета, образы),
• С намерением (цель, намерение, путь),
• Кофе-медитация — планирование дня как форма осознанности.

4. Дыхательные техники

• Квадрат дыхания (4–4–4–4),
• 8–4–12 (вдох–задержка–выдох),
• Цветовое дыхание (вдох синий, выдох красный),
• Выдох через рот для снятия боли.

5. Как использовать медитацию в практике

• Каждый массаж — это форма динамической медитации.
• Перед сеансом мастер входит в состояние концентрации, “снимает костюм личности”.
• Медитация = управление вниманием, телом, мыслями, состоянием и энергией.
• Цель — быть в точке осознанного наблюдателя.

Цель урока:

Осознать, что медитация — это не расслабление, а вход в ясность, наблюдение и контакт с собой. Разобрать, как выйти за пределы ума, не теряя связи с телом, научиться отпускать контроль и работать со страхами.

1. Медитация — не уход, а присутствие

• Основная задача: наблюдение и растворение.
• Если вы зашли в медитацию с намерением наблюдать, не отвлекайтесь даже при приходе инсайтов.
• Инсайт — просто сигнал. Если хотите разбирать образы, ставьте такую цель заранее.

2. Страх потери контроля

• При глубоком расслаблении появляется ощущение “потери тела” — это и есть контакт с телом, а не выход из него.
• Часто страх возникает из-за установок: «душа вышла», «кто-то займёт место».
• Истинная медитация — это доверие себе и отключение избыточного контроля над телом.

3. Контакт с телом через отсутствие контроля

• Контакт ≠ контроль.
• Когда отпускаешь контроль, тело расслабляется до полной тишины.
• Это даёт возможность восстановить глубинную связь с собой и освободить подавленные страхи (детские, теневые части личности).

4. Практика входа

• Начинать с 3–15 минут медитации.
• Постепенно увеличивать до 30 минут — 15 минут подготовка, 15 — глубокое погружение.
• С развитием практики вход в состояние возможен за 3–1 вдоха — телесный якорь.

5. Медитация — ключ к управлению собой

• После регулярной практики появляется:
• Управление телом и вниманием,
• Спокойствие,
• Восстановление,
• Доступ к интуиции и телесной мудрости.

Цель урока:

Понять природу гипноза, развеять мифы, освоить невербальное воздействие через массаж и телесные практики для работы с подсознанием клиента, без внушения и без насилия.

1. Что такое гипноз на самом деле

• Это инструмент доступа к подсознанию и надсознанию, а не способ управления человеком.
• Гипноз — не сон, не потеря воли, а расслабление контроля над телом.
• Никто не может внушить человеку что-то без его внутреннего (часто бессознательного) согласия.

2. Почему гипноз не работает на всех

• Недоверие и страх — главные барьеры.
• Люди с жёсткими убеждениями, страхом утраты контроля, не расслабляются и не входят в состояние.
• Гипноз — это сотрудничество, а не захват сознания.

3. Невербальный гипноз

• Воздействие без слов, через:
• Прикосновение (массаж, дао-массаж),
• Звук (ритм, музыка, чаши),
• Ритмичность действий (вибрация, качание),
• Запахи, ощущения (вкус, визуальные образы),
• Изоляция зрения (повязка на глаза).
• Работает за счёт ритма и доверия, вводит в транс/изменённое состояние сознания.

4. Что такое транс

• Состояние между бодрствованием и сном, где сознание расслаблено.
• Именно здесь можно выводить программы, отпускать страхи, менять шаблоны поведения.

5. Работа терапевта

• Ваша задача — не внушать, а создать условия для того, чтобы человек сам увидел, осознал и выбрал трансформацию.
• Не говорите от себя, не навязывайте — вы проводник, не «режиссёр».
• Практика — это интеграция опыта, а не его объяснение.

Цель урока:

Понять, как установки и внутренние ограничения формируют судьбу, почему нельзя работать с близкими, что такое потоковая жизнь, и как любовь становится двигателем вместо страха.

1. Что такое установки

• Установки — это психоэнергетические шаблоны, передающиеся через поколения («до седьмого колена»).
• Они формируют реакции, убеждения, решения.
• Можно избавиться от установки мгновенно, но важно быть готовым встроить новое.

2. Почему не стоит работать с близкими

• Близкие воспринимают нас через роли (дочь, жена, мама), а не как терапевта.
• Нет канала доверия = нет глубокой трансформации.
• Технический массаж возможен, исцеление — нет.
• Совет: либо не работать, либо ставить ценник ×3.

3. Невербальное целительство

• Работает через:
• Прикосновения,
• Запахи,
• Звук,
• Вибрации,
• Образы и внутреннее состояние мастера.
• Мозг не всегда понимает, но тело интегрирует.
• Терапевт — проводник, не объяснитель.

4. Страх как мотиватор

• 70% людей движимы страхом (смерти, бедности, одиночества).
• Страх работает как энергия действия, но ограничивает.
• Замена страха на любовь к себе — ключ к переходу в поток.

5. Потоковая жизнь

• Поток — это не когда «ничего не делаешь», а когда:
• любишь то, что делаешь,
• просыпаешься с радостью,
• честен с собой,
• энергия течёт свободно.
• Ручной труд с любовью всегда ценится выше, чем бездушное копирование.

6. Понимание себя

• Понимание — это не от ума, а от принятия.
• Пример: каждая клетка в теле знает свою функцию, так и человек.
• Найди своё место, свою суть — и придёт ясность, здоровье, деньги, любовь.

Цель урока:

Освоить технику и принципы проведения кровопускания по системе традиционной китайской медицины, понять, когда и зачем применяется этот метод, как его безопасно использовать и кому он противопоказан.

1. Показания к кровопусканию

• Только при чётких признаках избытка Ян:
• Гипертония, головная боль, жар, приливы, воспаление, резкие боли, напряжение, защемления, «распирающее ощущение».
• Не применяется по просьбе клиента, без диагностики и показаний.
• Альтернатива при сомнении — мягкие методы: массаж, остеопатия, работа с животом.

2. Инструменты и подготовка

• Молоточек с иглами — основной инструмент.
• Также: перчатки, спирт, вата, стерильные банки, салфетки, перекись.
• Область обрабатывается обильно спиртом, в процессе вытирается регулярно.
• Используются точки на меридианах Ян, чаще всего:
• 7-й шейный позвонок (перекрёст Ян-меридианов),
• Меридиан печени, мочевого пузыря, сердца, почек (при жалобах на переизбыток Ян).

3. Проведение процедуры

• На точке делается прокол молоточком — без скальпеля, без насечек, быстрое заживление.
• Ставится банка на 10–15 минут — под ней выходит кровь, мягко и безболезненно.
• Пример: точка на спине или передняя поверхность бедра (меридиан печени).
• Спирт используется в процессе, чтобы кровь не сворачивалась.

4. После процедуры

• Аккуратное снятие банок, протирание кожи, накрытие полотенцем.
• Пациенту дают отдохнуть, напоить горячей водой или чаем.
• Обязательно дать гигиенические рекомендации:
• Не чесать зону,
• Принять душ до/после,
• Использовать свои банки, стерилизовать дома.

5. Противопоказания

• Иньское состояние:
• Низкое давление, пожилой возраст, упадок энергии, хронические заболевания в обострении, плохая свёртываемость крови.
• Если есть сомнение — не делаем.

Цель урока:

Понять, как работает микродозинг красного и пантерного мухомора, как безопасно определить рабочую дозу, избежать ошибок и сочетать грибную помощь с дао-практикой, гипнотерапией и психоэмоциональной трансформацией.

1. Основы действия красного мухомора

• Содержит:
• Иботеновая кислота — стимулирует ЦНС, фокусирует внимание (действует утром),
• Мусцимол — седатив, активирует парасимпатическую систему (вечером, для сна).
• Работает через нервную систему, дозировка не зависит от веса, возраста и пола.

2. Установка рабочей дозировки

• Старт: по 1 капсуле утром и вечером в течение 3–4 дней.
• Каждые 3–4 дня — можно увеличивать на 1 капсулу, если эффект слабый.
• Признак перебора: заторможенность, расфокусировка, тошнота, вегетативные симптомы — значит, рабочая дозировка на шаг ниже.

3. Продолжительность курса

• Курс: 3 месяца, затем перерыв минимум 2 недели.
• Цель — научиться использовать состояние без зависимости.
• Мухомор не вызывает синдрома отмены.

4. Влияние на сон, фокус и сознание

• Ночной приём способствует глубокому сну и сновидениям.
• Утренний — фокус и энергия.
• Если «рубит» в сон — возможно, человек в хроническом утомлении, или доза велика.
• Можно использовать для медитаций, гипноза, написания книг и других творческих процессов.

5. Пантерный мухомор

• Сильный психотерапевт: поднимает тени, вытаскивает подавленную агрессию, вскрывает травмы.
• Не рекомендуется начинать с него.
• Курс: один раз, после — как вспомогательная помощь в нужный момент.

6. Комбинации с другими грибами

• Ежовик (гериций): натроп, восстанавливает мозг, помогает при гипнотерапии.
• Кордицепс: тоник, энергетик, иммуномодулятор — только утром.
• Спортмикс: смесь мухомора, кордицепса и пантерного — перед физической нагрузкой.

7. Влияние на личность и трансформацию

• Гриб раскрывает потенциал, помогает выйти из зависимости, страха, апатии.
• Эффект — не только физиологический, но и психоэмоциональный, духовный.
• При регулярном приёме — трансформация личности, изменение окружения и дохода.

Цель урока:

Научиться различать виды головной боли по энергетическому принципу (ян/инь), находить их причину, выстраивать грамотную терапевтическую стратегию и помогать клиенту не только снять симптом, но и осознать психоэмоциональный корень проблемы.

1. Янская головная боль

• Острая, импульсная, распирающая изнутри, давление на глаза.
• Часто сопровождается повышенным артериальным давлением.
• Источник: печень, желчный пузырь, накопленный гнев, стресс.
• Человек — активный, раздражительный, требует выпуска энергии.
• Методы:
• висцеральный и расслабляющий массаж,
• точечный массаж головы,
• работа с шеей,
• остеопатия,
• физическая активность,
• дыхание и медитации — после снятия остроты.
• Терапевт в роли приёмника — принимает и трансформирует.

2. Иньская головная боль

• Тупая, давящая, хроническая, без явной локализации.
• Сопровождается апатией, вялостью, часто нет скачков давления.
• Источник: почки, мочеполовая система, страхи, заниженная самооценка.
• Характер мышления — замкнутый, как закольцованная мысль.
• Методы:
• восстановление почек,
• мягкий массаж,
• точечная работа через стопы,
• йога, дыхание, растяжки,
• поддержка и принятие.
• Терапевт в роли донора — даёт энергию и внимание.

3. Мигрень

• Сильная боль, чувствительность к свету, звукам, запахам.
• Психоэмоциональная реакция: «Отвалите все» — способ уйти в себя.
• Проблема в неумении проявляться, жить по-своему, избегание мира.
• Работа: только психотерапия, массаж — лишь поддержка после инсайта.
• Упор на дыхание, телесные якоря, саморегуляцию, принятие себя.

4. Общие принципы терапии

• Сначала — снятие боли в моменте → потом — работа с глубинной причиной.
• Массаж, даопрактика, остеопатия — лишь часть терапии.
• Важно не просто убирать боль, а строить курс с клиентом, формировать новые привычки.

Цель урока:

Понять, что зоб — это не проблема сама по себе, а следствие психоэмоциональных и энергетических дисбалансов. Научиться видеть глубинные причины, работать через телесную терапию, невербальные практики и восстанавливать связь между сознанием и телом.

1. Страх смерти = страх жизни

• Людей не пугает диагноз, их пугает страх умереть, не прожив настоящую жизнь.
• Кто боится жить, тот боится умереть. Кто живёт в кайфе, не боится смерти — она для него просто переход.
• Терапия должна идти не от страха, а от любви к себе и к жизни.

2. Зоб — не диагноз, а сигнал

• Зоб — это увеличение клеток щитовидной железы, чаще всего из-за дефицита йода (особенно в горных регионах, как Кыргызстан).
• Причины:
• Физическая — нехватка йода (решается питанием: ламинария, орехи, йодированная соль),
• Энергетическая/эмоциональная — подавленные эмоции, запрет на проявление, зажатая горловая чакра, отсутствие честности.

3. Психосоматика горла и щитовидной железы

• Типичные проявления:
• Невозможность проявить себя,
• Запрет выражать чувства, злость, любовь,
• Поведение «божьего одуванчика» — внешне милый, внутри — подавленный,
• Речь без подключения к сознанию — мат, проклятия, или наоборот — «я тебя люблю» сказать страшно.

4. Щитовидка и гормональная система

• Щитовидная железа — конечное звено гормональной цепочки:
• Гипоталамус → гипофиз → гормональные органы (щитовидка, надпочечники, яичники и т.д.).
• Если нарушена связь наверху, нужно лечить голову и мышление, не только тело.
• Гормоны — это реакция на восприятие мира.
• Счастье можно «включить» воспоминанием.
• Дистресс разрушает надпочечники и гормональную ось.

5. Роль практиков

• Практики часто забирают чужую боль, проживают за клиента — это ведёт к циррозу, выгоранию, депрессии.
• Гармоничный терапевт:
• Имеет деньги, отдых, поддержку, семью,
• Работает из изобилия, а не из нехватки,
• Настраивает канал доверия, не объясняя логику, а направляя.

6. Как работать с зобом и гормональными жалобами

• Не пытайтесь «исправить зоб» — это анатомия.
Работайте с:
• слабостью, апатией, тахикардией, весом, месячными,
• балансируйте инь и ян,
• постройте курс массажа с понятной логикой,
• давайте рекомендации по питанию, движению, голосу, проявлению, креативу.

Цель урока:

Научиться анализировать состояние клиента через три уровня (физика, психосоматика, энергия), выстроить многослойную стратегию помощи, используя инь-ян, У-Син (пентаграмма) и даосские техники.

1. Исходные данные (портрет клиентки)

• Женщина, 39 лет, трое детей, вдова (муж умер 5 лет назад).
• Работа: завод, уровень дохода — 30.000 сом в месяц.
• Жалобы: бессонница, боли в желудке, снижение энергии.
• Фоновый диагноз: мочекаменная болезнь (выражено янское состояние).
• Скрытая жалоба: цистит, нарушение сна, хроническая усталость.

2. Уровень физики

• Мочекаменная болезнь — следствие хронической ян-концентрации (гнев, контроль, внутреннее напряжение).
• Цистит и боли в желудке — иньские симптомы (вялость, слабость, переутомление).
• Постоянные ночные пробуждения — нарушение фазы глубокого сна → нет восстановления энергии.

3. Психосоматика

• Цистит — нарушение границ, возникшее после утраты защиты (смерти мужа).
• Желудок — неспособность «переварить» новую роль, которую на себя взяла: добытчик, защитник.
• Отсутствие радости, перегрузка, отсутствие опоры.

4. Энергетика

• Дефицит инь: нет восстановления, нет покоя.
• Избыточный ян: сжатие, напряжение, гнев на себя.
• Распад инь-ян баланса → болезни.

5. Алгоритм работы

Задача: найти причину → перевести в осознание → построить стратегию восстановления.
• Этап 1: Снять обострение (массаж, остеопатия, точечное воздействие, трава).
• Этап 2: Восстановить сон (вечерние практики, дыхание, точки, микродозинг).
• Этап 3: Работа с психосоматикой:
• Дао-практики, работа с голосом, границами, с разрешением быть слабой.
• Переосмысление роли в семье.
• Стратегия строится по пентаграмме (У-Син):
• Желудок (Земля) → Почки (Вода) → Печень (Дерево) → Поддержка Сердца (Огонь).

Цель урока:

Научиться понимать и сопровождать женщин с миомой, используя знания о теле, психосоматике и энергии. Освоить подход без «лечения», но с глубокой поддержкой, направленной на самовосстановление через дао-практику.

1. Что такое миома

• Доброкачественная опухоль в мышечной стенке матки (субсерозная, субмукозная, интрамуральная).
• Симптомы:
• Болезненные месячные,
• Долгий цикл,
• Увеличенный живот,
• Бесплодие,
• Цистит,
• Бессонница,
• Снижение энергии.

2. Психосоматика миомы

• Подавленные эмоции: злость, страх, обиды, отказ от своей женственности.
• Запрет на проявление, отказ от сексуальности, творческого потенциала.
• Часто — страх смерти, остаться одной, непроявленные идеи («нерождённый проект»).

3. Энергетика

• Основные каналы: меридиан печени (наружные органы) и меридиан почек (внутренние).
• Дисбаланс инь-ян, накопление застоя, слабое движение энергии по нижнему дантяню.
• Задача — восстановить энергоциркуляцию, убрать страх, вернуть ощущение «Я — женщина».

4. Работа через тело

• Первая сессия: общий расслабляющий + висцеральный массаж.
• Подключение лимфодренажа, баночных техник, массажа стоп, мягких мануальных техник.
• Остеопатия, работа с ногами и грудной зоной — освобождение нервной и кровеносной системы.
• Важно: при месячных — работать мягко, без глубокого погружения в живот.

5. Работа через психосоматику

• Основной запрос: принятие себя как женщины.
• Используются:
• массаж головы и лица (уверенность),
• теплые камни (забота),
• точки стресса, массаж грудной клетки,
• индивидуальные аффирмации, медитации, аудиофайлы.
• Поддержка эмоционального выражения, проживание обид и подавленных чувств.

6. Работа через энергетику

• Гуаша, энерговолна, вибрация, чакральный массаж, чаши.
• Работа с меридианами почек и печени.
• Энергетические практики и дыхание направлены на восстановление связи с маткой и корнем.

7. Рекомендации

• Делятся на 3 уровня:
• Физические: массаж живота, гимнастика, обливания, йога, тёплая вода;
• Психосоматические: аффирмации, дневник тела, время на себя;
• Энергетические: дыхательные практики, чаши, масло, прогревание, медитации.
• Обязательно: индивидуальная мотивация и язык рекомендаций под клиента.

Цель урока:

Собрать и структурировать инструменты и практики, которые можно рекомендовать женщинам, переживающим энергетическое, психосоматическое или эмоциональное истощение, проблемы с самоценностью, сексуальностью, телом и женственностью.

1. Физический уровень (тело)

Рекомендации, направленные на восстановление контакта с телом, удовольствие от движения и ухода за собой:
• Танцы (движение в удовольствии, без цели «похудеть»),
• Фитнес, йога, растяжка, телесные практики,
• Бани, сауны, СПА,
• Салон красоты, уходовые процедуры,
• Самомассаж, массаж у мастера,
• Смена имиджа (одежда, причёска, макияж),
• Шопинг — как способ позволения себе, а не компенсация,
• Гинекологическое наблюдение, витамины, БАДы,
• Грибы: особенно майтаки — как женский тоник (омоложение, упругость тканей).

2. Психоэмоциональный уровень

Рекомендации на проработку убеждений, восстановление уверенности, самоценности, эмоционального баланса:
• Аффирмации (подобранные по времени и состоянию),
• Дневник благодарности,
• Медитация (на принятие, заземление, любовь к себе),
• Вопросы к себе: «Что я чувствую как женщина?», «Где я не разрешаю себе проявляться?»,
• Разговор с внутренним ребёнком,
• Поддержка от терапевта, курсы, женские круги,
• Создание собственного списка удовольствий.

3. Энергетический уровень

Поддержка через ритуалы, практики и дыхание для настройки на поток и мягкую силу:
• Дыхательные техники (цикл, квадратное, даосское, тибетское),
• Заземление, энергетическая ванна, работа с эфирными маслами,
• Звуковая терапия, вибрации (чаши, музыка),
• Медитации на матку и сексуальность,
• Телесно-ориентированные практики — как способ удерживать энергию в теле,
• Работа с деньгами: позволение тратить, зарабатывать с любовью,
• Ритуалы на принятие (одежда, украшения, голос).

4. Главный принцип

Рекомендации работают только тогда, когда они исходят из личного опыта, любви и присутствия. То, что мастер прожил сам — наполняется силой и работает.

Цель урока:

Научиться отличать подход к женщине в климаксе от других состояний (например, миомы), научиться сопровождать её в период перестройки через энергетический, телесный и психосоматический уровни, настраивая работу на гормональную и лимфатическую систему.

1. Физические проявления климакса

• Жалобы:
• Жар, приливы, головокружение,
• Нарушение сна, боли в теле,
• Снижение концентрации, усталость,
• Суставная боль, иммунные сбои.
• Физиология:
• Перестройка гормональной системы,
• Снижение уровня эстрогенов,
• Ослабление иммунитета,
• Повышенная нагрузка на печень, почки, надпочечники.

2. Психосоматика и психоэмоциональный фон

• Основной запрос: принятие себя в новой роли, женственности, тела, возраста.
• Часто:
• Страх старения и смерти,
• Потеря самоценности и сексуальности,
• Колебания настроения, тревожность, бессонница,
• Чувство «я не женщина», «я устарела»,
• Ощущение изоляции.

3. Энергетический уровень

• Нарушен поток между почками и печенью:
• Холод почек не успокаивает жар печени → приливы, давление.
• Задействованы:
• Печень, почки, поджелудочная, гипофиз, тройной обогреватель.

4. Терапевтический подход

• Фокус смещается: не просто снять боль, а балансировать гормональную и лимфатическую системы.
• Технически: те же техники — ВМТ, остеопатия, массаж, гуаша.
• Меняется внутренний фокус и настрой мастера:
• Не работа с болью → работа с энергосистемой, гормональной осью.
• Цель — восстановление потока, баланса, уверенности.

5. Продолжительность курса

• Зависит от запроса:
• Если цель — убрать жар → 1–2 сеанса,
• Если цель — облегчить климакс → 1–2 месяца,
• Если цель — омоложение и глубокая работа → 6 месяцев.

6. Ключевой вопрос мастеру

• Не “что ты делаешь”, а “с кем ты работаешь и зачем”.
• Женщина 35 лет может прийти «до климакса» — твой посыл: “продли молодость”.
• Женщина в климаксе — “верни связь с собой”, уверенность, здоровье, ресурс.

Цель урока:

Осознать, как сексуальная энергия циркулирует между мужчиной и женщиной, как с ней работать через даосские практики, какие существуют уровни взаимодействия и как это влияет на здоровье, отношения и реализацию.

1. Женщина как сосуд энергии

• Женская сексуальность дана от рождения (энергия почек).
• Женщина может накапливать сексуальную энергию через:
• партнёров,
• практики (йога, дыхание, кундалини),
• творчество.
• Полноценная, наполненная женщина не «охотится», а творит и отдаёт.

2. Варианты сценариев наполнения

• Через партнёров: женщина впитывает их энергию, может питать или разрушать.
• Женщина-охотник (часто с травмой) использует мужчин как энергетических доноров.
• Женщина, не умеющая наполняться — ищет компенсацию во внешнем: шубы, деньги, социальный успех.

3. Полноценная женщина

• Чувствует свою ценность, не нуждается в «добыче».
• Направляет энергию в:
• бизнес,
• семью,
• творчество,
• миссию.
• Выполняет роль Творца, а не потребителя.

4. Сексуальная энергия и болезни

• Если энергия не выходит (не творится) — возникают миомы, кисты, нарушения цикла.
• Причины: обиды, претензии, страхи → застой → избыток → болезнь.
• Здоровье = циркуляция энергии.

5. Энергетический обмен в паре

• Идеально: оба партнёра практикуют, наполняют друг друга.
• Женщина передаёт энергию мужчине через три оргазма:
• клиторальный,
• вагинальный,
• сердечный / ментальный.
• Мужчина удерживает семя, направляет энергию вверх.

6. Основные блоки

• Женщина не получает оргазм — её энергия не поднимается.
• Причина: отсутствие доверия, мысли, напряжение.
• Корень — недоверие к мужчине, часто идущее из отношений с отцом.

7. Работа с этим в терапии

• Важно:
• восстановить доверие,
• проработать травмы,
• развить чувствительность.
• Подход:
• висцеральная терапия,
• остеопатия,
• краниосакральная работа,
• телесные практики,
• дыхание,
• работа с отношениями (в том числе с отцом).

8. Гармония на 3 уровнях

1. Интеллектуальный — общий язык.
2. Эмоциональный — душевная связь.
3. Телесный — сексуальное влечение.

• Только при связи на всех уровнях возникает целостный союз.